九江新聞網訊（劉曉紅）寒假期間，九江市鶴湖學校通過形式多樣的活動引導學生在活動中體驗快樂，在體驗中拔節成長，引領未成年人用“實踐”書寫屬于自己的少先隊故事，為美好的假期增色添彩。

自主管理的聰明龍

同學們根據自己的寒假計劃合理安排學習、運動、勞動、休閑娛樂的時間，還在家里積極參與勞動，幫家人分擔家務。瞧，他們認真的樣子，多迷人呀！

文化傳承的智慧龍

孩子們在家長的引導下，和家人一起貼春聯、掛燈籠、剪窗花，寫福字、設計春節小報……忙得不亦樂乎。春聯上的字句寄托著人們對新一年的美好祝愿，燈籠的紅色象征著吉祥和繁榮。在這個過程中，孩子們不僅學到了許多關于春節的習俗，還深刻體會到了家庭的溫暖和團結的力量。

堅持運動的達人龍

在這個充滿歡樂和喜慶的春節里，同學們每天積極參與體育鍛煉，讓健康成為自己最寶貴的財富。他們通過體育鍛煉，不僅能夠收獲健康的身體，更能培養出積極向上的生活態度和勇往直前的精神風貌。

熱愛勞動的勤勞龍

寒假里，孩子們化身為可愛的勤勞龍，在家里幫父母做著自己力所能及的家務活：包餃子、打掃衛生、學做年夜飯等，在勞動中學會自理、學會創造，感悟勞動之美，感恩父母長輩。

強聞博記的閱讀龍

寒假正是閱讀的黃金期，同學們堅持每天閱讀1小時，徜徉書海，養成閱讀習慣，讓閱讀點亮夢想。

賡續傳統的強國龍

寒假期間，隊員們走進愛國主義教育基地開展紅色研學活動，了解家鄉歷史，參觀地標建筑，聆聽先輩事跡，傳承紅色基因，賡續精神譜系，筑牢思想根基。

寒假實踐活動的開展，記錄了生活精彩瞬間，捕捉了生活幸福味道，將課堂文化知識和實踐相結合，提高了學生拓展能力、動手能力，理解父母辛勞，強化社會責任，爭做有理想、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人，為新學期愿景的實現奏響了鏗鏘序曲，譜就了華彩樂章！