九江新聞網訊（謝萌）為進一步加強和改進學生心理健康教育工作的針對性和實效性，著力提升學生心理健康素養，促進學生身心健康、全面發展，近日，九江經開區西林學校組織開展心理健康教育“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動。

為確?；顒勇涞綄嵦帲瑢W校提前部署，充分動員，根據實際制定了詳細的活動方案。學校成立了以校長彭家平為組長的活動領導小組，多次召開“萬師潤萬心，大走訪大談心”工作推進會，廣泛聽取并討論了老師們的意見和建議，并對教師的家校溝通能力、心理健康教育、安全教育能力等作了全面培訓，為談心工作的順利展開奠定了堅實基礎，也為教師們的專業成長提供了有力支持。

本次活動以“談心談話”為主要形式，旨在通過“朋輩之間相互談”“班主任全面談”“專任教師用心談”“心理教師深入談”“學生家長傾心談”“學校領導重點談”等多層次、多角度的談心方式，深入了解學生的學習、生活狀況，促進學生身心健康。關心教師的身心健康，營造幸?？鞓返墓ぷ鳝h境。

“朋輩之間相互談”每班以8－10人團體小組為單位，小組長組織小組內成員互相談心談話；老師以辦公室為單位，各辦公室負責人組織同事進行兩兩談心。親切的氛圍，相同的年紀讓孩子們和老師們敞開心扉，解開疑惑。

“班主任全面談”各班班主任老師對班級需要幫扶的學生進行談心談話，了解學生的學習生活情況，及時提供情緒疏導、心理幫扶。

“專任教師用心談”側重于發揮專業教師作用，結合學科特點，為學生提供細心的學習指導。

“心理教師深入談”以心理健康教師和道德法制教師為主體，組建“天使小隊”，通過專業心理輔導，解決學生存在的心理問題。

“學生家長傾心談”通過及時與家長溝通學生心理健康狀況，鼓勵家長參與到學生的成長過程中，引導家長采用正向積極的方式與學生談心交流。

“學校領導重點談”學校領導利用課余時間與教師的談心談話，切實參與到各班的家訪，體現了學校領導對學生成長的關心與愛護，對教師工作生活的關心和期望。聚焦解決學生學習、生活等方面的現實困難。

通過本次“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動，增強了老師、學生和家長之間的溝通、交流，為學生提供了交流思想與心理疏導的平臺。未來，學校將繼續深化“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動，不斷完善活動內容和形式，努力構建更加和諧、健康的校園育人環境，為每一位西林學子，為每一位西林教師的身心健康提供有力保障。