展新秀風(fēng)采 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂——九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中英語(yǔ)教研組開(kāi)展新秀課展示活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊(周夢(mèng)謠)為促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功,九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于4月份開(kāi)展新秀課展示活動(dòng)。初中英語(yǔ)組周慧穎、丁慧云老師參加本次活動(dòng)。兩位青年教師分別展示七上Unit5?Why?do?you?like?pandas?Section?B(2a-2c)和Unit7It’s raining!?Section?A (1a-2c)兩堂課。
周慧穎老師以聽(tīng)音猜動(dòng)物的方式導(dǎo)入所學(xué)文章的主角——elephant,之后閱讀文章找主旨及段落大意。周老師精心設(shè)計(jì)課程的每個(gè)環(huán)節(jié),課程中貫穿閱讀策略,積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。此外還對(duì)課文中的elephant的特點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,如self-awareness,high?EQ等。以諺語(yǔ)、廣告語(yǔ)提升教學(xué)情感目標(biāo)。作業(yè)環(huán)節(jié),周老師采取了分組作業(yè)的方式,根據(jù)學(xué)生不同能力水平布置適合他們的作業(yè)。
丁慧云老師講授的是Unit7?Section?A的聽(tīng)說(shuō)課時(shí),以一首英文歌曲導(dǎo)入本課話題:How’s?the weather?in...?It’s...答每個(gè)問(wèn)題。在課程的結(jié)尾,丁老師也對(duì)課程的主旨進(jìn)行了升華——The weather?is?a?part?of?our?life,so?we?should?love?nature.引導(dǎo)學(xué)生要熱愛(ài)自然的主題。
課后,英語(yǔ)組全體教師進(jìn)行了細(xì)致、翔實(shí)的評(píng)課活動(dòng),針對(duì)兩位老師教學(xué)上的長(zhǎng)處給予贊揚(yáng);同時(shí)也從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面提出了進(jìn)一步的指導(dǎo)建議,評(píng)課氣氛熱烈,教師們受益頗多。
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