鶴湖學校:落實“雙減”助成長?家長進課堂傳授急救知識
時間:2024-05-16 23:04:00
來源: 九江新聞網
九江新聞網訊(黃纖纖?劉曉紅)近期,九江市第三人民醫院呼吸科醫師尹玲玲踏入了九江市鶴湖學校一年級(12)班的教室,為那些充滿好奇和活力的孩子們帶去一堂生動而重要的課程——海姆立克急救法。學校還邀請了學生家長走進校園、走進班級課堂,與孩子們一起參與教學育人活動。
授課中,尹玲玲特別注意到了這個年齡段孩子們的特點。他們年紀雖小,卻充滿探索欲望,對于未知的世界總是充滿好奇。然而,由于缺乏必要的經驗和知識,他們往往容易在玩耍或探索過程中遭遇各種意外。因此,特意選擇了嬰幼兒異物堵塞氣道這一常見而又危急的情境作為這次授課的主要內容。
她向孩子們詳細描述了異物堵塞氣道的癥狀,如呼吸困難、面色潮紅或蒼白等,讓他們對這種情況有了清晰的認識。同時,還利用生動的比喻和形象的演示,向孩子們展示了如何進行識別和急救。她告訴孩子們,在面對這種情況時,一定要保持冷靜,迅速判斷并采取正確的急救措施。
孩子們聽得津津有味,專注地盯著模型,仿佛要將每一個細節都刻印在腦海中。通過這次課程,孩子們學會了海姆立克急救法,提高了安全意識。
“家長進課堂”是鶴湖學校的一項特色活動,自實施以來贏得了社會的關注、學生的喜愛、家長的好評。
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