?鶴湖學(xué)校落實(shí)“雙減”促成效綜合實(shí)踐伴成長(zhǎng)
九江新聞網(wǎng)訊(劉曉紅)近日,九江市鶴湖學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了一系列綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)生活的技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
巧手疊衣服,勞動(dòng)最光榮。一年級(jí)小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,化身成小大人,他們表情專注,認(rèn)真細(xì)致,有條不紊。先把衣服攤開(kāi)放平,理平衣領(lǐng),再折袖子,最后把衣服疊起來(lái)。他們年齡雖小,卻身手不凡。
整理書(shū)桌,收納美好。二年級(jí)的孩子們把桌上的物品分門別類地放好,課外書(shū)井井有條地安放在書(shū)架上,零碎的小東西找到了屬于它們自己的家。孩子們?cè)谑占{物品的過(guò)程中,會(huì)思考并決定收納的先后順序以及整理方法。
在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,三年級(jí)的孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,巧妙運(yùn)用各種水果特有的色彩和形狀,擺造型、配色彩、加點(diǎn)綴,經(jīng)過(guò)合理的搭配,創(chuàng)造出富有詩(shī)意的圖案——美麗的花朵、可愛(ài)的動(dòng)物、生動(dòng)的人物……
巧思妙手,衣隨心裁。四年級(jí)的同學(xué)們拿起筆把想法畫(huà)在衣服上,然后“咔嚓、咔嚓”地裁剪,再拿出針線小心翼翼地縫制,讓塵封在柜子里的舊衣服完成美麗的蛻變!衣服雖舊,但在小設(shè)計(jì)師們的手里,創(chuàng)意和勞動(dòng)賦予了“新生命”!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!瞧,穿針、引線、縫補(bǔ)也難不倒我們五年級(jí)的孩子,親手制作的環(huán)保袋,創(chuàng)意十足、制作精良,個(gè)個(gè)都稱得上藝術(shù)品。
天氣漸熱,六年級(jí)的孩子們紛紛向家長(zhǎng)請(qǐng)教涼菜的制作方法。備菜、擇菜、洗菜、切菜、調(diào)味,有條不紊地忙碌著,孩子們認(rèn)真做事的樣子是最美的。
在“雙減”政策引領(lǐng)下,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生實(shí)踐能力、拓寬學(xué)生視野、增強(qiáng)動(dòng)手技能和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生健康成才起到了積極的推動(dòng)作用。
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