九江新聞網訊（石文娟）為進一步推動校園文化建設，豐富班級文化內涵，充分發揮環境育人功能，營造濃厚的校園文化氛圍，5月21日，港城第二小學開展了“最美教室”班級文化建設評選活動。

本次活動受到了師生們的廣泛關注，同學們在老師的指導下，積極投入到“最美教室”建設活動中，利用課余時間共同參與、自主設計，各班使出渾身解數，發揮創意，精心布置教室，從教室衛生、桌椅擺放、書柜整理、主題展板等方面進行了全面設計和整理，整個班級的凝聚力在活動中熠熠生輝，展現出了各自班級的特色和風采。

班班有特色，班班都精彩！本次“最美教室”評選活動，不僅為學生營造舒適溫馨的學習環境，搭建展示班級文化的舞臺，更充分發揮了師生們的創造力和合作精神，增強了同學們的集體榮譽感和凝聚力。最美教室，潤物無聲，二小學子，將在最美的教室里樂學善思、快樂成長！