九江新聞網訊?為深入學院一線了解學校輔導員隊伍改革，輔導員工作開展情況，加強輔導員隊伍建設，提升學生管理工作實效，強化學生安全教育與管理工作。近期，校黨委書記熊穎一行到學前教育學院、智能制造學院，就輔導員隊伍改革和工作開展情況進行調研，校黨委委員、副校長謝楓、黨政辦主任周演匯、學工處處長曹遷平、黨政辦副主任何志明參加調研。學院領導班子和輔導員代表分別參加了座談會。

5月17日下午，熊穎一行深入學前教育學院調研座談，與學院負責人和輔導員代表展開了親切交流，輔導員代表逐一作了交流發言，匯報了輔導員的日常工作、存在的困難和工作建議，熊穎認真聽取發言，詳細記錄了輔導員日常工作內容、困難與問題，對輔導員們在加強團隊建設，提升學生管理、強化學生心理輔導等方面所做的工作給予了充分肯定。

5月20日上午，熊穎一行深入智能制造學院座談調研。座談會上，學院領導干部和輔導員代表就學院學生管理日常工作，取得的工作經驗、心得體會、遇到的困難及解決的思路、辦法等方面進行了發言。熊穎書記仔細聽取了輔導員代表的發言，肯定了大家的工作成績，分析了當前學生工作面臨的問題與形勢。

熊穎指出，學生工作高于一切，是學校工作的重中之重，同時就持續推進輔導員隊伍改革，加強學生管理工作提出三點要求：一是充分認識輔導員工作的重要意義。輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。加快推進學校輔導員隊伍選聘機制改革，是加強和改進大學生思想政治教育和維護學校穩定的重要組織保證和長效機制，對于把大學生思想政治教育的各項任務落到實處，具有十分重要的意義。二是進一步加大輔導員隊伍建設力度。學校職能處室和各學院要牢牢把握學校輔導員隊伍改革的要求和原則，堅持“全員選聘、新老結合、團隊管理、素質優良”原則，加強自主管理意識，從全校教師中擇優選聘，建立輔導員資源庫，引導教師積極加入學生工作管理隊伍，確保團隊化力量加強，人數只增不減，津貼只增不減，同時要進一步完善輔導員獎勵機制，完善輔導員隊伍選聘辦法，細化考核細則，壓實責任，建立一支政治堅定、結構穩定、作風扎實、業務精湛、愛崗敬業的輔導員隊伍。三是積極開展黨團和班級建設。輔導員要高度重視學生安全工作，特別關注心理問題學生、行為異常學生及家庭困難學生等特殊群體，有針對性地開展工作；要認真開展學生骨干的遴選、培養、激勵工作，充分發揮班委能動性，提高班級管理的水平，定期召開學生干部會議、班會研究班級工作，把班級建設成班風正、學風濃、凝聚力強、充滿活力的集體。

熊穎最后說道，學生工作只有用心用情才能做好，輔導員工作首先就是關心關愛學生。學校全體輔導員要堅定做好學生的思想引導、心理疏導、學習生活和職業規劃指導等工作，切實提升學生工作實效，有力推動學校高質量發展。（九江職業大學供稿）