星星之火可集光束

光的背后是每個“我”

每一個追光者?每一面都美

我們雖平凡

但對于孩子?我們是孩子的光

慰問優(yōu)秀教師

教師節(jié)當天，永安鄉(xiāng)領(lǐng)導為永安中心幼兒園優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽證書，并致以節(jié)日的問候。這不僅是對教師工作的認可，更是鼓勵她們繼續(xù)為幼兒成長貢獻力量。

書寫祝福

幼兒園行政人員為教師書寫節(jié)日賀卡，愿大家在前進的征途中盡情揮灑，肆意穿行。

師徒結(jié)對

為促進永安中心幼兒園青年教師專業(yè)發(fā)展，增進教師間的交流學習，加強高質(zhì)量隊伍建設(shè)，永安中心幼兒園于9月10日舉行師徒結(jié)對儀式。

1.拜師儀式

“師徒恩，教育情”。拜師儀式開始，徒弟向師傅敬奉一杯茶，并鞠躬行拜師禮。

2.簽訂協(xié)議

師徒雙方簽署《師徒結(jié)對協(xié)議書》，相信她們簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。

3.代表發(fā)言

高悅作為徒弟代表進行發(fā)言，她表示會帶著對教育的期待和熱忱，努力向師傅看齊，用勤學、勤問、勤行動的學習方法，向師傅請教，來實現(xiàn)自我的提高與完善。

師傅代表杜芳表示，她將帶著對徒弟的期許和寄托，積極引導徒弟在學習中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂，在快樂中成功。

4.師德師風學習

為進一步深化幼兒教師師德師風建設(shè)，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，副園長魏夢婕帶領(lǐng)大家學習了《中共中央?國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》。

5.園長寄語

余路平園長對教師送上節(jié)日的祝福，希望全體教師充分發(fā)揮教育家引領(lǐng)作用。也通過三個問題引發(fā)了大家對于教育的思考。最后她總結(jié)了師徒結(jié)對活動旨在真正有價值、有效地幫助新教師發(fā)展，全體教師能夠攜手同行，互幫互助，共同成就，綻放異彩。

6.頒發(fā)聘書

一張聘書寄予的是一份期許、一份寄托。接過一紙聘書，即是接受了一份沉甸甸的囑托和言傳身教的責任。

7.抽獎活動

幸福遇見

為進一步培養(yǎng)孩子尊師重道的良好品格，各班充分利用教師節(jié)的有利契機，在班級中開展了教師節(jié)主題活動。

孩子們親手為園內(nèi)教師制作了這份由心而發(fā)的手工花束，將成為老師最為珍貴的禮物，同時也將拉近師生之間的距離。

在這里有這樣一群人在平凡中堅守，在堅守中平凡，用匠心踐行初心，種下了火焰的種子，祝所有教師：“教師節(jié)快樂”！