九江新聞網訊（田超）秋光璀璨，新章初啟。10月16日，雙峰小學教育集團分校區同步舉行了以“‘慧’做班主任?　同‘心’共成長”為主題的班主任教師心理健康教育培訓會議，旨在進一步強化學校德育隊伍建設，夯實班主任管理能力，提升班主任對學生心理危機的識別、化解及關愛的水平。

會上，學校專職心理健康教師張宏帶來了《生命對談》專題講座，殷夢婕則開展了《如何與青春期學生溝通》的精彩分享。兩位老師從學生的身心發育特點與發展需求出發，引領老師們識別不同階段學生行為背后的目的以及可能面臨的挑戰。通過一個個鮮活的案例，向班主任傳授了面對有心理支援需求的學生時應如何溝通，并提出了相互傾聽、調整心態、回應情緒和感受等構建良好師生關系的多元策略。

隨后，班主任代表劉道祥以“共情換位　共育共行”為主題，通過生動的故事形式，分享了自己在班主任工作中與家長換位思考、與學生共情，逐步構建家校齊心共育的寶貴經驗。

德育處主任夏盧琴、副主任華旺旺表示，班主任是開展學校心理健康教育的重要渠道，滲透心理健康教育是班主任工作的嶄新內涵，也是新時期班主任工作面臨的全新挑戰。在實際工作中，要以心交心，用愛心、耐心、恒心、信心建設好學生的心理，把對重點學生的關心關愛落到實處、細處。

雙峰小學教育集團將一如既往地開拓新活動、新形式，提升班主任心理健康教育工作的育人本領，努力成為學生心靈成長的引路人。在未來的教學征程中，讓我們攜手共進，為學生的健康成長保駕護航。