九江新聞網訊（林曉雪）為了更好地開展學校心理健康工作，加強班級心理健康隊伍建設，2024年11月1日，怡康學校舉辦了心理委員的專題培訓活動，學校德育處老師主講。

老師圍繞“心理委員的角色定位”“心理委員的工作職責”“心理委員的工作原則與注意事項”和“心理委員的具體任務”四個模塊開展培訓。全校65個班級，130位心理委員參加了本次培訓。

本次培訓活動旨在培養一批學生干部協助學校開展心理健康教育活動，讓心理委員們通過培訓進一步提升自身的專業素養，增強自助與助人能力，明確自己的角色定位，以便為更多同學提供及時的幫助，共同營造積極向上的校園氛圍。

培訓結束后，心理委員們紛紛表示，在今后的生活中將認真學習心理健康相關知識，不斷提高自助和助人能力，更好地為班級心理安全工作服務，為學校學生心理健康工作貢獻積極力量。

今后，怡康學校也將繼續秉持“以人為本，全面發展”的教育理念，致力于構建更加完善、更加高效的心理健康教育體系，持續開展一系列的心理健康教育活動，努力營造積極、健康、向上的校園氛圍，為學生們的心理健康保駕護航。