九江新聞網(wǎng)訊（林曉雪）為了更好地開展學校心理健康工作，加強班級心理健康隊伍建設，2024年11月1日，怡康學校舉辦了心理委員的專題培訓活動，學校德育處老師主講。

老師圍繞“心理委員的角色定位”“心理委員的工作職責”“心理委員的工作原則與注意事項”和“心理委員的具體任務”四個模塊開展培訓。全校65個班級，130位心理委員參加了本次培訓。

本次培訓活動旨在培養(yǎng)一批學生干部協(xié)助學校開展心理健康教育活動，讓心理委員們通過培訓進一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，增強自助與助人能力，明確自己的角色定位，以便為更多同學提供及時的幫助，共同營造積極向上的校園氛圍。

培訓結束后，心理委員們紛紛表示，在今后的生活中將認真學習心理健康相關知識，不斷提高自助和助人能力，更好地為班級心理安全工作服務，為學校學生心理健康工作貢獻積極力量。

今后，怡康學校也將繼續(xù)秉持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，致力于構建更加完善、更加高效的心理健康教育體系，持續(xù)開展一系列的心理健康教育活動，努力營造積極、健康、向上的校園氛圍，為學生們的心理健康保駕護航。