豐富的班級文化氛圍

班級墻面裝飾：檢查小組發現許多班級墻面裝飾具有主題性、創意性和教育意義。班主任們結合學生的年齡特點和學科特色，設計富有啟發性和藝術感的墻面布置。

教室分區：各個班級對教室進行了合理、豐富的分區。學習區、閱讀區、討論區等。讓文化墻的各個板塊一目了然，便于學生們進行自己喜歡的課余活動。

班務欄設置：每個班級還設置了班務欄，班主任們定期更新班務信息，力求內容實用、版面設計具有吸引力，確保學生能夠及時獲取班級動態，增強班級管理的透明度。

宣傳欄：檢查小組還觀察到了班級宣傳欄內容的時效性、正能量傳遞及美觀程度，鼓勵展示學生優秀作品、校園新聞、安全教育等內容。

學生作品展示：各個班級的作品展示板塊也是一大亮點，學生作品的多樣性、創新性和展示方式鼓勵了學生展示自我、相互學習。

圖書角：每個班級還設置了獨具特色的圖書角，學生們可以在這里盡情地閱讀，成為課余生活的寶貴一隅。

本次活動亮點

創意無限：多個班級利用廢舊物品進行再創作，既環保又富有創意，展現了孩子們的無限想象力和動手能力。

文化融合：不少班級將傳統文化與現代元素巧妙結合，如通過書法、國畫與數字藝術作品的并置，讓傳統文化煥發新生。

學生參與：檢查中發現，許多班級的文化墻設計由學生主導，從策劃到實施全程參與，大大提升了學生的責任感和歸屬感。

全校宣傳

班級文化墻不僅是班級風貌的窗口，更是學生成長的舞臺。通過此次班級文化墻檢查活動，我們不僅看到了濂溪區第一小學各班級在文化建設上的積極探索和顯著成效，更深刻感受到了孩子們對班級的熱愛和對美好生活的向往。未來，學校將繼續深化班級文化建設，讓每一面墻都會說話，每一顆心都能在這里找到歸屬，共同繪就濂溪一小更加輝煌的明天！