九江新聞網訊（石文娟）為優化育人環境，形成良好的校園文化氛圍，充分發揮班級文化“潤物細無聲”的作用，11月15日，港城第二小學開展了“最美教室”文化布置評比活動。

為打造獨一無二的班級文化，彰顯班級風采，各班老師和同學們積極參與，群策群力，精心設計了符合自身特色的美麗教室。經過共同努力、精心布置，每個教室都洋溢著獨特的文化氛圍，讓人耳目一新。

孩子們可以在充滿書香韻味的小小圖書角里積極探尋知識奧秘；干凈整潔的衛生角，上面粘貼的是老師對學生的叮囑，希望孩子們能把教室當成家一樣，用心維持與呵護；文化墻如同一扇扇通往知識海洋的窗，每一個角落都在“說話”！

此次“最美教室”的風采展示，不僅是一場靜謐而深遠的育人實踐，更是學校風華的一次璀璨綻放。學校將持續以班級文化建設為基石，落實德育先行、“五育”并舉，讓小種子們在這里向下扎根，向上生長，成為一棵參天大樹！