他山之石，可以攻玉。家長會(huì)上，有些班邀請(qǐng)了家長代表發(fā)言。家長代表圍繞“小升初銜接”“青春期教育”“優(yōu)秀育兒經(jīng)驗(yàn)”“閱讀培養(yǎng)”“手機(jī)管理”“親子關(guān)系”等方面真誠地分享了自己的教育心得。家長代表們準(zhǔn)備充分、邏輯清晰、情感真摯，為此階段家長們最焦慮的“如何育兒”和“小升初銜接”，緩解了壓力。家長代表的發(fā)言如同冬日的一股暖陽，溫暖了其他家長們的心田。

在輕松融洽的氛圍中，班主任們立足班級(jí)實(shí)情，首先向家長們?nèi)娼榻B班級(jí)情況，包括班級(jí)管理理念、班級(jí)文化建設(shè)以及孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活點(diǎn)滴。通過視頻和圖片讓家長們對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了更直觀、更深入的了解。老師們緊密圍繞五六年級(jí)孩子獨(dú)有的年齡特點(diǎn)與性格特征，提出了一系列既溫暖又具有實(shí)踐意義的家庭教育指南。這些指南，宛如一盞盞專為高年段孩子打造的“智慧燈塔”，為家長們?cè)诩彝ソ逃械睦Щ笈c挑戰(zhàn)指明了方向與道路。

在不斷了解孩子們成長的一點(diǎn)一滴過程中，許多家長表示，通過本次家長會(huì)，他們更深入地了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作，明確了自己在孩子教育中的責(zé)任和義務(wù)。家長們普遍表示對(duì)本次家長會(huì)非常滿意，認(rèn)為收獲頗豐，對(duì)孩子即將開始的新學(xué)期充滿了信心。