九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第六次校園開放日活動(dòng)順利開展
九江新聞網(wǎng)訊(周妍溪?付燕清?李文穎)11月26日,九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功舉辦了第六次校園開放日活動(dòng),重慶路校區(qū)小學(xué)部五年級(jí)160多位家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參加活動(dòng)。本次開放日設(shè)有“走進(jìn)優(yōu)質(zhì)課堂”“參與陽(yáng)光大課間”“真誠(chéng)溝通、交流反饋”等環(huán)節(jié)。
課堂觀摩
在“走進(jìn)優(yōu)質(zhì)課堂”環(huán)節(jié),家長(zhǎng)深入課堂聽課,直觀感受教師教學(xué)風(fēng)采。
語(yǔ)文課上《父母之愛》的教學(xué),老師請(qǐng)學(xué)生講述日常生活中與父母之間發(fā)生的暖心故事,從而更深刻地體會(huì)父母對(duì)孩子的愛,引導(dǎo)學(xué)生知恩于心,感恩于行。
英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師們開展《Unit 5 There is a big bed》的教學(xué),圍繞知識(shí)點(diǎn)There be句型展開,老師們專業(yè)的口語(yǔ),課堂氛圍活躍,學(xué)生在輕松中掌握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師對(duì)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》的授課,老師借助拿鉛筆的情境,使學(xué)生感知對(duì)同一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),整體量不同,對(duì)應(yīng)部分量也不同;老師所創(chuàng)設(shè)的情節(jié)簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰,易于理解,貼近學(xué)生真實(shí)生活。
歡樂(lè)大課間
“參與陽(yáng)光大課間”時(shí),各班級(jí)首先展示了室內(nèi)活力操,孩子們動(dòng)作有力,節(jié)奏明快,展現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)與活力,小小的教室仿佛變成了歡樂(lè)的舞臺(tái)。
隨后,家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校“梅花文化廣場(chǎng)”觀摩學(xué)生室外大課間。親子活動(dòng)“毛毛蟲”熱鬧非凡,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力,步伐一致地向前沖;多人跳繩,家長(zhǎng)與孩子們配合默契;家長(zhǎng)與孩子們開展的抱團(tuán)游戲,笑聲不斷。課間趣味活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子間的情感交流,也展示了雙語(yǔ)學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
真誠(chéng)溝通
大課間活動(dòng)后,在學(xué)校德育處的精心籌備與組織下,一場(chǎng)意義非凡的真誠(chéng)溝通與交流反饋?zhàn)剷?huì)在梅花大劇院熱烈展開;學(xué)校副校長(zhǎng)胡小麗、工會(huì)主席劉玉秀參加。
會(huì)上,教務(wù)處負(fù)責(zé)人付燕清發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭;五(12)班秦翌曦家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。在熱烈的氛圍中,家長(zhǎng)們暢所欲言;胡校長(zhǎng)、劉主席耐心地為家長(zhǎng)們答疑解惑;大家全情投入,認(rèn)真填寫活動(dòng)反饋表,積極為學(xué)校教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)智慧與策略。
此次校園開放日活動(dòng)搭建了家校溝通的有效橋梁,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念與教學(xué)實(shí)踐的理解和信任。
責(zé)任編輯: