九江新聞網訊（劉意銳）12月3日上午，九江市第三中學語文組在鶴問湖校區組織了大組公開課教學，高三年級劉意銳老師為大家帶來了一堂新穎實效、內容扎實的詩評類鑒賞復習課。此次活動由語文教研組長周貴彬老師主持，高中語文組全體教師參加。

此次公開課，劉意銳老師從學生學情切入，以學生問題為基點建構課堂框架，通過學生互評、教師引導、真題演練等多種方式展開教學，從審題、答題兩個方面總結了詩評類主觀題的答題技巧，并通過變式升格讓學生深化對詩評的理解，能夠學以致用。此次課堂教學內容充實，學生主觀能動性得到充分體現，效果良好，達到了教、學、考的有機統一。

課后，教務處主任江波對本次課堂進行了總結性點評，他肯定了劉意銳老師的進步與成長，肯定了本堂課的亮點同時也給出了指導意見。他認為這堂課相較之前設計更精悍，訓練更高效，導入部分有學生主體意識，詩歌解讀抓到了實處。他就此給青年教師提出建議，要改變單一的教學方法，激發學生的探究意識，教師心態要更開放，課堂才能更開放。

語文教研組長周貴彬認為這堂課有點有面，有分析有總結，有理論有實踐，有答題有指導，策略有效，過程扎實。其他教師就這節關課進行了多層次的評議，認為這堂復習課思路清晰，設計新穎，重點突出，實用性強，選題難易適中，具有普適性，可泛化遷移，適應新高考命題趨勢。

每一次教研活動都是青年教師不可多得的學習與成長的機會，也是寶貴的交流、探討平臺，九江三中語文組將繼續在教研的道路上探索，攜手并進。