本次活動以“探索數學奧秘，激發創新思維”為主題，借助信息化教學技術，為學生后期經常進行趣味數學練習及比賽開辟有效途徑。

一年級小朋友們的“六宮格數獨”比賽中，孩子們緊握鉛筆、認真思考、?一格一數，一數一格，樂趣無窮。數獨比賽，不僅讓孩子們深刻感受到數獨的魅力，而且收獲了更多的思維方式，增強了數感，激發了學生們的學習興趣。

計算能力的養成是終身受益的事情，學習數學與計算的過程是培養和發展學生邏輯思維能力的過程。計算比賽中，二年級、五年級的同學們爭分奪秒，可謂是一場速度與激情的較量，一次勇氣與耐力的比拼，緊張而又有條不紊的競賽活動無疑也證明了計算的神奇魅力。

三年級和四年級進行的是24點智力賽。24點智力賽考驗學生在了解24點游戲規則的基礎上，運用策略和算法來應對24點各種變化的運算能力。游戲賽程不僅激發了孩子們的靈感，更拓寬了他們的思維方式。

本次趣味數學文化節活動通過多種形式，讓學生們感受到了數學的魅力和樂趣，也激發了他們探索數學奧秘的熱情。相信，在未來的日子里，同學們一定會以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，繼續在數學的世界里探索前行。