九江新聞網訊（杜蘭）為了給教師創造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，提高新教師的集體教學活動組織能力，12月11日至13日，廬山市中心幼兒園組織9名新教師進行公開課展示活動。

活動中，新老師們都做了精心的準備，利用身邊的實際自然環境，通過情景、表演等游戲教學形式開展活動。小班年級的4位新教師結合本年級“數學活動生活化、游戲化”的課題，以游戲為主、動靜結合的先進教學理念，展示了不一樣的數學活動。中大班的藝術、科學和語言活動精彩紛呈。整個活動中，教師教具選材豐富，教學方式新穎，孩子們興趣濃厚、積極參與，能很好地理解并掌握教學內容。?

評課是聽課的靈魂。在評課環節中，聽課教師對執教教師們從教學方法是否得當、課堂節奏把握是否精準、與幼兒互動是否充分等給出了中肯的建議。而聽課教師在參與評課過程中也獲得了深入學習與交流的契機，可以分享不同的教學思路和見解，與執教教師共同成長。

“學無止境，研無止境，”通過此次公開課活動，為教師們搭建了一個鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺，使新教師的教學組織實施能力得到了提升、成長，切實提升了教師的專業素養。