九江新聞網(wǎng)訊（刁偉偉）唇槍舌劍辨真理，妙語連珠論古今。為展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、思維敏捷的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富校園文化生活，12月17日下午，武寧縣第六小學(xué)德育室在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了“小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊還是弊大于利”主題辯論賽。

本場辯論賽正、反雙方共2支隊(duì)伍、10名辯手參加比賽。正方觀點(diǎn)認(rèn)為小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊，他們提出手機(jī)為小學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，可以拓寬知識面，幫助他們更好地了解世界。通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，小學(xué)生可以獲取各類學(xué)科知識、觀看教育視頻，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，手機(jī)也為他們提供了交流和展示的平臺(tái)，培養(yǎng)社交能力和創(chuàng)造力。

反方則堅(jiān)持小學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。他們指出手機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在不良信息，容易對小學(xué)生的身心健康造成負(fù)面影響。過度使用手機(jī)可能導(dǎo)致沉迷游戲、影響視力、減少戶外活動(dòng)時(shí)間，不利于小學(xué)生的全面發(fā)展。此外，網(wǎng)絡(luò)社交也可能帶來安全隱患，如遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

比賽過程中，各方辯手氣勢如虹，你來我往，贏得觀眾掌聲陣陣。他們立論時(shí)侃侃而談、有理有據(jù)；攻辯時(shí)伶牙俐齒、擲地有聲；自由辯論時(shí)針鋒相對、妙語連珠，或單刀直入，或旁征博引，或娓娓道來，展現(xiàn)出了超強(qiáng)的綜合素養(yǎng)和辯論技巧。

評委老師們對辯手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精準(zhǔn)細(xì)致的點(diǎn)評，肯定了他們在辯論中展現(xiàn)出的優(yōu)勢，如激情澎湃、邏輯清晰、論據(jù)充分等，展示了六小學(xué)子應(yīng)有的英姿和風(fēng)采，同時(shí)也展現(xiàn)了凝聚集體智慧的合作意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。鼓勵(lì)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思辨精神，勇于探索，勇于表達(dá)。

本屆辯論賽落幕，經(jīng)過激烈的對決、評委們的評判，有2名同學(xué)獲得“最佳辯手”榮譽(yù)稱號，5名同學(xué)獲得“最佳辯論團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號，1名同學(xué)獲得“創(chuàng)意小先鋒”榮譽(yù)稱號。此次辯論賽不僅是一場言語的較量，更是一次思想的盛宴，這場辯論對抗賽不僅鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力，更提升了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

通過本次辯論賽，孩子們更加深刻地了解到手機(jī)其實(shí)是一把“雙刃劍”，他們要學(xué)會(huì)取其精華，去其糟粕。相信在未來的日子里，同學(xué)們會(huì)讓手機(jī)為他們服務(wù)，而不是成為手機(jī)的奴隸，合理安排手機(jī)使用時(shí)間，愿六小學(xué)子們心懷熱愛，鼓足勇氣，“思辨”永不止步。