濂溪區一中高中歷史教研組參加全省教研聯動活動

時間：2024-12-20 17:27:16 來源：九江市融媒體中心（九江日報社九江市廣播電視臺）九江新聞網

九江新聞網訊（楊志友）為提高高中歷史教育質量，促進歷史教師的專業素養提升，培養學生歷史核心素養，12月12日上午，濂溪區一中高中歷史教師積極參加省高中歷史教研團隊聯動活動線上培訓學習。

首先，厚德外國語學校申昌峻老師以《秦朝統一多民族封建國家的建立》進行教學課例展示，申老師教學設計既有系統性，又不乏趣味性，以長城為主線，利用教材的學思之窗、史料閱讀、歷史縱橫、學習聚焦、問題探究、課本圖片等內容，用生動的語言，引領學生探究問題，激發學生的歷史思維，提高學生的學習興趣。為線上線下觀摩的歷史老師提供了優秀的教學范例，展示課例結束后，專家進行了精彩細致的點評，助力教師們課堂教學水平的提升。

隨后，西安市第八十五中學老師劉思遠進行了精彩的講座：《錨定歷史主線，構建邏輯課堂——高中歷史課堂優化方略》，他用“邏輯化、可視化、故事化”三個詞從多角度剖析歷史教學關鍵，邏輯構建知識框架是一切之基，可視化手段為其增色，故事化則賦予靈魂。“讓學生在有意思、有意義的歷史課堂上存在有價值的思維活動，便是對‘以學生為主體’的最好詮釋。”劉老師不僅做到了教學與立德樹人的充分融合，更是將自己的個人特長與歷史課堂進行了完美的結合，將相聲藝術搬到了課堂之上，充分體現了教學的可視化，并能做到讓歷史課堂變得“有意思”。

最后，江西省教育廳教學教材研究室張海玲老師做了題為《素養導向的主線式教學研究回顧與展望》的總結。她回顧了歷史教學的實踐成果，并展望了未來的教學設計。她提出，主線式教學設計有助于學生理解復雜的歷史事件，并幫助他們主動構建知識體系。

“研有所悟，行遠有方”。本次活動結束后，老師們反饋熱烈，大家認為此次活動為教師們專業素養成長提供了平臺，在日后教學中應當汲取他山之石，不斷拓展視野，積累素材，提高專業素養，使課堂更加有意思、有意義，充分調動學生積極性，啟迪學生思維，感知歷史魅力，推動濂溪區一中高中歷史教學朝著更高質量發展。

責任編輯：

国产精品毛片久久久久久久-国产V综合V亚洲欧美久久-国产精品无码AV无码-97精品国产一区二区三区

濂溪區一中高中歷史教研組參加全省教研聯動活動