群“英”薈萃,“語”你共賞——八里湖新區(qū)興城學校“雙減”背景下小學英語情境化作業(yè)創(chuàng)意設(shè)計很精彩
九江新聞網(wǎng)訊?為進一步落實“雙減”政策,切實減輕學生的作業(yè)負擔,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,八里湖新區(qū)興城學校英語教研組的教師們立足學科特色,基于學生興趣發(fā)展,依托教材內(nèi)容,為孩子們精心設(shè)計了主題鮮明、彰顯個性的創(chuàng)意作業(yè),讓孩子們在掌握基礎(chǔ)知識的同時提升學習能力、發(fā)展思維品質(zhì),充分體現(xiàn)了作業(yè)的育人功能。下面,讓我們一起走進孩子們的創(chuàng)意作業(yè)吧!
三年級
Amazing animals
四年級
My home
五年級
My robot
六年級
The Beauty of Four Seasons
一份份內(nèi)容豐富、形式多樣、集知識、創(chuàng)意為一體的英語作業(yè)不僅展現(xiàn)了同學們的無限創(chuàng)意,更體現(xiàn)了他們對英語學習的熱愛與探索。每一份作業(yè)都如同一顆顆璀璨的星辰,閃耀著孩子們智慧的火花,記錄著他們成長的足跡。展望未來,英語教研組的老師們會繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,讓學生展開想象,用自己的創(chuàng)意描繪出更加絢麗多彩的風景!
(興城學校供稿)
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