九江新聞網訊（鄭影／文?李衛敏／圖）為拓展教育視野，促進校際合作與交流，12月17日，湖口二中黨委副書記、校長張勖，校黨委委員、紀委書記王濤帶領高三年級語文、英語教師團隊滿懷熱忱地奔赴宜春市銅鼓中學，開展了一場富有深度與意義的交流活動，收獲了豐富的教育經驗與珍貴的友誼。

在銅鼓中學校領導的帶領下，湖口二中教師分別參觀了該校新、舊兩個校區。踏入校園，優美的環境、濃厚的文化氛圍撲面而來，先進的教學設施令人眼前一亮。湖口二中老師在參觀過程中，對銅鼓中學的文化特色贊嘆不已，紛紛表示校園建設既彰顯了教育的莊重與嚴謹，又不失靈動與創新。

接著，兩校在會議室開展了交流研討。會議伊始，銅鼓中學黨總支書記、校長葉松源致歡迎詞并分享了本校的辦校歷史、辦學理念以及文化內涵。他表示，希望各位領導和老師今日能有所收獲，同時也為銅鼓中學的教育教學工作提出寶貴的意見。

湖口二中黨委副書記、校長張勖對銅鼓中學的熱情接待表示衷心感謝，也簡要介紹了湖口二中近年來的辦學特色和發展情況，同時表示深深被銅鼓中學“向上、向善、向真、向美”的教育堅守感染，期待與銅鼓中學在更多領域開展交流與合作。

交流活動在多維度展開，課堂觀摩環節中，銅鼓中學的老師們展現出了高超的教學水準。授課教師運用多媒體教學手段，以深厚的文學底蘊和獨特的教學視角，將抽象的知識生動形象地呈現給學生。湖口二中教師們專注聆聽，從教學環節的巧妙設計到對學生思維啟發的精準把握，都認真記錄并深入思考，汲取著教學中培養學生人文素養的精髓。

隨后的教研交流座談會上，兩校教師就教學方法、課程設計、學生管理等方面展開了深入探討。湖口二中教師提出了在新高考改革背景下課程設置的困惑，銅鼓中學的同仁們分享了他們的成功經驗與應對策略。雙方思維碰撞，智慧交融，為今后的教學工作提供了新的思路與方向。

此次交流學習活動，為兩校搭建了友誼的橋梁，更為湖口二中的教育教學工作注入了新的活力與動力。老師們將以此次活動為契機，把所學所思所悟運用到實際工作中，不斷探索創新，努力提升教育教學質量，為學生們的成長成才鋪就更加堅實的道路。