九江新聞網訊（鄔志）12月23日，九江經開區鶴湖教育集團首屆教研年會初中歷史跨學科主題研討活動在鶴湖學校錄播室順利開展。鶴湖學校校長易本猛，西林學校黨支部書記兼校長、集團初中歷史名師工作室主持人李燕，港城中學副校長程夢雨，經開區歷史中心教研組成員鄔志及來自集團各校政治、歷史、地理、語文學科教師共計二十余人參加此次研討活動。

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”活動伊始，李燕做了《唐詩背后的歷史》專題報告，分享了她在教學中將唐詩與歷史相結合的教學經驗和感悟。她按照“初唐、盛唐、中唐、晚唐”四個階段對七年級下冊隋唐歷史進行了單元整合，通過以詩觀史、以史品詩、史詩互證三個環節，從唐詩切入講解隋唐歷史。

互動交流環節，小學語文教師應潔老師以《文史融合之詩詞教學新視角》為題，從大語文視角為初中歷史跨學科教學打開了新思路。徐巧老師《跟著唐詩學歷史》，讓與會教師不僅欣賞了唐詩的美妙語言和深刻思想，還了解了唐代的歷史發展和文化特色。鄔志老師以《古詩詞在七年級歷史教學中的應用》為題，講述了本人在教學中的思考與實踐，給全場歷史教師提供了很好的參考與借鑒。

最后，易本猛為本次集團教研年會初中歷史跨學科主題研討活動做總結講話。他充分肯定了集團初中歷史工作室對大單元教學和跨學科融合的實踐研究所付出的努力。希望老師們繼續加強探索和研究，用實踐智慧探尋更豐富的路徑和方法，為學生的全面發展做出努力。

“教”以潛心，“研”以致遠。此次活動增強了教師對學科融合的理解和把握，為教師專業成長搭建了平臺，提供了互相學習，智慧共享的機會。在后期的教學實踐中，鶴湖教育集團初中歷史工作室將不斷堅持素養為導向，課標為引領，強化學科實踐，賦能高質量課堂教學。