九江新聞網(wǎng)訊（王琳）在貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的十年間，“以游戲為基本活動”“正視幼兒生活和游戲的獨特價值”等理念已深入人心。為加強教師對自主游戲的深入研究，有效支持幼兒開展自主游戲，提高幼兒園自主游戲的質(zhì)量，2025年1月10日，市政府幼兒園邀請了江西省知名專家學(xué)者到園進行戶外自主游戲指導(dǎo)。

交流分享過程中，老師們選用幼兒真實的活動，以視頻記錄、PPT展示匯報、文字解讀等形式聲情并茂地講述戶外自主游戲的故事。她們根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗，從幼兒視角出發(fā)，追隨幼兒的興趣，在幼兒的自發(fā)行為、老師的策略支持以及家長參與等多樣化活動中挖掘有價值的元素。

省專家對游戲案例進行點評，肯定了游戲活動中教師追隨兒童的興趣，針對游戲活動提出改進與建議并指出：戶外自主游戲活動中要基于對兒童的充分觀察，以陪伴兒童玩耍為抓手進一步思考如何促進兒童解決問題，讓戶外游戲更加自主，玩出高水平！

通過本次分享活動，市政府幼兒園教師在組織觀察、指導(dǎo)自主游戲的能力進一步提升。老師們會繼續(xù)追隨幼兒的興趣，細心呵護，用心讀懂，不斷汲取經(jīng)驗，提升專業(yè)能力和保教質(zhì)量。