九江新聞網訊（歐陽美?王學龍）為深入貫徹國家“雙減”政策，全面推進“五育”并舉，科學評估學生綜合素養，全面提升學生的核心素養，本學期末，湖濱桃園小學一二年級數學組開展無紙化綜合素質測評活動，讓孩子們在樂中學，樂中考，融智于趣，融學于用。

本次測評活動以一、二年級所學知識為載體，游戲闖關為架構，促進全面發展為目標開展期末無紙化測評活動。

數學闖關，快樂多多。一年級數學組推出了“我會算”“我會認”“我會說”“我會撥”“解題小達人”五個闖關游戲。全面集中地考察孩子們計算、表達以及解決實際生活問題幾個方面的能力，讓孩子們在闖關探險的情境中體會學習的樂趣。

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日月之繁……無處不用數學。二年級數學組圍繞數學核心素養精心設計，共設“乘法口訣大比拼”“我會量”“口算小能手”三道關卡。

在無紙化數學智慧城堡中，孩子們腦筋飛速轉動，解決著一個個有趣的問題，思維的火花不斷迸發，激發孩子學習興趣。

不以紙筆論實力，雖無筆墨亦有香。本次無紙化測評活動，將科學知識融入在童趣闖關游戲中，全面展示了學生的綜合能力和學科素養，是學校在踐行“雙減”征途中的有效嘗試。

沒有了紙筆的束縛，孩子們更加自由地發揮自己的才能，展現出了無限的潛力。老師們也通過多元評價的方式，發現了每個學生身上不同的閃光點。

學校將繼續落實“雙減”政策，確保減負擔、增素養、減數量、增質量，不斷思考創新，砥礪前行，讓“雙減”工作更有溫度、更有質量！