潯陽區(qū)第一幼兒園開展《指南》考核與分享活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊?為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高保教綜合能力,更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,潯陽區(qū)第一幼兒園于1月13日開展了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測(cè)評(píng)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
在本次測(cè)評(píng)中,饒冉然園長(zhǎng)率先垂范,與教師團(tuán)隊(duì)及保育老師一同參與考試。考試題型囊括“填空題”“判斷題”“選擇題”“簡(jiǎn)答題”四大類別,其測(cè)評(píng)內(nèi)容全面且極具針對(duì)性,廣泛涉及五大領(lǐng)域的核心知識(shí)點(diǎn),旨在助力教師明晰并深刻領(lǐng)會(huì)不同年齡段幼兒在各領(lǐng)域的具體發(fā)展目標(biāo)與要求,進(jìn)而有效提升教育教學(xué)的精準(zhǔn)度與專業(yè)性。
《指南》測(cè)評(píng)結(jié)束后,班主任老師結(jié)合《指南》及日常帶班經(jīng)驗(yàn),毫無保留地分享獨(dú)到心得與創(chuàng)新做法。無論是在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),還是在幼兒個(gè)體引導(dǎo)方面,都碰撞出思維火花,為彼此提供了全新視角與可借鑒范例。
此次《指南》測(cè)評(píng)與分享活動(dòng)促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),提升了教師能力,拓寬了視野,助力教師將理論應(yīng)用于實(shí)踐。接下來,潯陽區(qū)第一幼兒園將會(huì)繼續(xù)深化《指南》應(yīng)用,定期開展培訓(xùn)研討,鼓勵(lì)教師合作研究,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
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