九江新聞網訊（陶玲）1月15日上午，九江市九江小學教育集團的智囊團們齊聚八里湖校區四樓會議室，以“憶教研往昔 聚作業新光 啟教學新程”為主題，召開2024-2025學年度教研（備課）組長擴大會議，會議內容回顧過往教學教研工作，解讀《2025年春季單元復習作業命題工作方案》。會議由教科研處劉真副主任主持，校級領導攜三校區全體教研組長、備課組組長、語數英學科骨干教師共同參會。

會議伊始，教科研處陳巨東主任巧妙地以“稱呼”詞語引入，吸引大家的注意，接著采用教學中優秀教師的趣味故事，讓大家領會教研工作中“規范”的重要性。

會議中，語文組龔瑤老師的發言讓人深受啟發，她分享了本學期語文學科作業設計案例中的一些亮點，并提出優秀單元作業設計應包含以下三點：整合單元作業情境，激發作業興趣；整合單元作業目標，明晰作業重點；規范多元作業評價，激勵提升素養。這不僅是對作業設計的深入思考，也是對教師專業發展的關注。

數學組唐翠娥老師的發言則強調了單元命題應緊緊圍繞素養立意，以命題為導向，從生活實際出發，凸顯過程，聚焦思維的發散性。這不僅是對命題的深入思考，也是對教學質量的關注。

英語組羅芳老師從命題的意義與指導、現階段命題存在的問題、命題的具體步驟與方法以及命題的基本原則四方面，對編寫新版 PEP 三年級英語上冊單元復習卷進行了發言，讓大家對英語學科的教學有了更深入的了解。體育組熊清老師針對本組作業設計分工以及面臨的問題和解決方法進行了分享。四位教師的發言都非常精彩，既展示了他們的專業素養，也提出了他們的思考和建議。

最后，教科研處副主任雷穎對2025年春季單元復習作業命題工作方案進行了解讀，并提出了一些具體的要求。分管教科研相關工作副校長于艷燕的總結發言也讓人感到振奮，從學科融合、優化作業設計、課題研究、數字賦能等多維度強調教研工作的重要性并提出了未來的發展方向。

九江小學校長戴可可的期盼更是讓人深受鼓舞，“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。”這句話不僅是對教師們的鼓勵，也是對學校教育教學工作的期待。