九江新聞網訊（魯婧／文 薛婷婷／圖）為更好地理解和把握人教版義務教育教材的編寫理念、結構體系和教學要求，提升教師的教學水平和專業素養，2月18日，九江市雙峰小學濂溪校區一年級的語文老師們積極參加了人教版義教新教材網絡培訓和答疑活動。此次培訓活動一共分為兩場，上午的內容主要是專家講解一年級下冊教材分析以及教學建議；下午的內容為一年級上冊教材答疑與教學建議。

作為一年級的語文老師，初次拿到新教材，發現有不少的變化和改動。新教材在保持原有特色的基礎上，進行了多方面的優化和改進。例如：更加注重中華優秀傳統文化的傳承；引導學生感受中華文化的魅力；更加切合學生的學情，貼近學生的生活實際，貼近學生的生活經驗和認知水平，更加注重培養學生的核心素養。

此次人教版一年級語文教材改版的網絡培訓，大家認為這是一次非常難得的學習機會，通過對新教材的解讀和答疑，有助于老師們更新教學理念，引導教材研讀，把握教學方向。因此備課組的老師們不僅認真學習、記錄學習內容，還進行了深入的交流討論，以求從本次培訓活動中多學、多悟。在交流討論中，大家積極發表自己的感想和收獲，薛婷婷老師認為，新教材更加注重學生的閱讀體驗，我們要在教學中引導學生多讀、多想、多說，培養學生的閱讀興趣和閱讀能力。熊詠婧老師說，新教材增加了許多與學生生活密切相關的內容，我們要善于利用這些素材，創設真實的情境，引導學生在生活中學習語文、運用語文。徐玉娟老師還建議，我們要加強對新教材的研究，準確把握教材的編寫意圖，并結合學生的實際情況，靈活運用各種教學方法和策略，提高課堂教學效率。討論交流，不僅讓老師們對培訓學習的內容有了更加深入的理解，更在這一過程中，促進老師聯系自己的教學實際，推動自身學以致用。

通過這次培訓和備課組的交流討論，老師們對教材改版的理念、目標和內容有了更清晰的認識，也對今后的語文教學有了更多的思考，獲益匪淺。大家一致認為，教育理念需要不斷更新，教學方法也要依據學情不斷地進行探索和創新，努力提高自己的教學水平也是每位老師應該有的態度。