九江新聞網訊　2月17日，九江市教育科學研究所在八里湖新區興城學校召開全市2025年中學思政學科教研工作會議。會議由九江市教科所中學思政教研員黃慧主持。

此次活動匯聚了各縣（市、區）的思政教研員以及市直學校中學思政教研組長，本次會議聚焦初中、高中思政教研重點工作，總結成果、分析形勢、規劃未來，旨在為全市思政教育高質量發展再添一把火、再聚一股勁。

會議伊始，八里湖新區思政名師工作室主持人、興城學校黨支部書記、校長武佳寧發表了熱情洋溢的致辭。他向與會的同仁們表達了誠摯的歡迎，介紹了學校的發展情況，分享了興城學校在思政教育領域的探索與實踐。

過去一年干了什么、干得怎么樣？新的一年要干什么、怎么干？市教科所中學思政教研員黃慧和殷俊賢通過一系列詳實數據和典型案例，全面且細致地梳理了2024－2025年上學期我市初、高中思政學科在深入推進“大思政課”建設，主（承）辦高規格教研活動、大型賽事，各類比賽和師資培訓等方面取得的突出成績。并羅列了2024－2025年下學期全市初、高中思政學科的核心工作，同時也對市直聯盟校教研進行了整體部署，這為各學校思政教研組工作的開展指明了工作方向、打通了思維堵點、明確了具體路徑。

在研討階段，修水縣教研員樊香珍分享了修水縣在團隊研磨上的成功經驗，外國語學校吳雪芬老師講述了該校在“分層作業設計”上的實踐做法，市三中查東老師圍繞“教研組建設賦能教學提質和教師成長”展開交流，給與會教師們提供了互觀互學的有力平臺。

會議最后指出，要以釘釘子精神，把手中的“施工圖”轉化為“實景畫”，聚焦思政學科核心素養，以“干”字破題，以“實”字托底，推動我市思政學科教研工作走深走實。

（興城學校供稿）