九江新聞網訊（余小紅）為進一步提升小學數學教學質量，促進教師專業成長，九江實華學校于2月20日開展了數學組本學期第一次教研活動。全體數學教師齊聚一堂，共同開啟了新學期的教研之旅。

本次教研活動主要圍繞學期工作要求和檢查要求展開，為新學期的數學教學工作指明了方向。數學備課組長楊靜怡從教案要求、聽課記錄、作業設計等方面提出了具體要求。她說，教案設計應目標明確、內容完整、環節清晰、方法得當，也鼓勵教師在教案中融入個性化設計和創新元素。各年級組須每周開展一次集體備課活動，共同研究教材、分析學情、探討教學方法和策略，形成共享共研的良好氛圍。每位教師都應積極參與聽課活動，每學期聽課節數不少于10節。聽課過程中要認真記錄教學環節、師生互動、教學亮點及存在的問題和改進意見等，促進教學相長。此外，教師需要精心設計作業內容，做到分層布置、適量適度，注重作業的多樣性和趣味性，還要認真批改作業，及時反饋學生的作業情況。

為了進一步提升教師的教學水平和專業素養，本學期將舉辦青年教師賽課活動，展示自己的教學風采和教學成果，并擇優推薦參與小學“作業設計與講評說課評比活動”和“大單元”幼小銜接學科展示活動。

最后，周海燕主任對教案評比、聽課記錄評比、作業批改評比等方面也作了補充說明，進一步細化了評比標準和要求。

此次教研活動的開展，不僅讓全體數學教師明確了新學期的工作方向和要求，更為提高數學教學質量奠定了堅實的基礎。相信在全體數學教師的共同努力下，九江實華學校的小學數學教學必將取得更加優異的成績，綻放出更加絢麗的光彩。