九江新聞網訊（木棉）新學期的鐘聲敲響，校園安全作為湖濱小學各項工作的核心，備受重視。2月17日至21日，學校精心策劃并開展了“開學安全教育周”系列活動，以多元豐富的內容、創新多樣的形式，全方位、多層次筑牢校園安全的堅固防線，為師生營造安全穩定的校園環境。

精心部署，夯實安全根基

開學前夕，湖濱小學便將校園安全工作列為首要任務，先后召集全體行政人員以及教職工，召開開學安全工作布置會。在會議上，圍繞校園設施安全排查的細致要點、安全教育等內容進行了深入且全面的研討，將責任精準落實到個人，為開學安全工作的高效開展奠定堅實基礎。

全面排查，消除潛在隱患

為了全力護航開學季，湖濱小學黨總支書記蔡慧率領學校安全工作組成員，對學校的設施設備以及周邊環境展開安全隱患大排查。從教學樓內的每一間教室，仔細檢查電器設備是否正常運行、門窗是否牢固；到校園內的消防設施，嚴格查看消防器材是否齊全有效、消防通道是否暢通無阻；再到校園周邊的交通環境、治安狀況，事無巨細，逐一排查。通過此次全面排查，及時發現并解決潛在安全隱患，切實保障學校的各項安全措施扎實落地，為全體師生打造一個安全、舒適的學習和工作環境。

多元教育，筑牢安全意識

2月17日至21日，學校組織各班學生觀看內容豐富的安全教育直播視頻，內容涵蓋消防安全、交通安全、法治教育、心理健康教育等多個重要領域。隨后，各班趁熱打鐵，開展了針對性強、形式多樣的主題班會。教師們充分發揮教育智慧，通過講述真實生動的安全故事、模擬貼近生活的危險場景，引導學生深入理解安全知識，讓安全意識深深扎根于學生心中，切實掌握實用的安全自護技能。

第一天 　消防安全教育

2月17日，各班有序組織學生集中收看以消防安全教育為主題的“開學第一課”教育短片。在短片中，學生們系統學習了火災預防的關鍵要點、火災報警的正確流程以及逃生自救的實用技巧，有效提升了防火安全意識，為應對火災風險做好充分準備。

第二天 　交通安全教育

2月18日，學生們認真觀看了“開學第一課”交通安全主題教育短片，通過分析典型交通事故案例、開展互動交流，引導學生深刻認識交通安全的重要性，提升自我保護技能，養成遵守交通規則的良好習慣。

第三天 　法治教育

2月19日，各班組織學生收看“開學第一課”法治教育短片，開啟了法治教育的新征程。這堂法治教育課，為新學期點亮了一盞明燈，照亮了知法、守法、用法的前行道路，讓孩子們能在法治的護航下，安心學習、健康成長。

第四天 　心理健康教育

2月20日上午，各班組織學生觀看“開學第一課”心理健康教育短片，這堂課讓學生明白，心理健康和身體健康同樣重要，比如情緒低落時，可通過運動釋放壓力，陷入人際矛盾，嘗試換位思考化解，懂得正視內心困擾，積極尋求幫助。

第五天 　實戰演練，提升應急能力

2月21日下午，湖濱小學組織了一場緊張有序的消防應急疏散演練。隨著警報聲驟然響起，學生們在老師的悉心引導下，迅速用濕毛巾或手捂住口鼻，彎腰低姿，沿著預定的疏散路線，快速有序地撤離到安全地點。各班老師在第一時間整理隊伍、清點人數，確保每一位學生都能安全撤離，整個逃生演練活動緊張而不慌亂。

湖濱小學始終將安全工作視為學校發展的生命線，秉持“時時講安全，事事講安全”的教育理念，認真對待每一次安全教育活動，力求讓師生接受系統、全面、深入的安全教育。今后，學校將持續深化“開學安全教育周”活動，不斷探索創新，開展形式更加豐富多樣、內容更加貼合實際的安全教育活動，持續強化安全管理，為全體師生筑牢堅不可摧的安全屏障，讓安全成為校園最亮麗的底色。