九江新聞網(wǎng)訊（段波的）在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，每一份溫暖人心的正能量如同璀璨星辰，照亮著前行的道路，值得我們倍加珍惜與弘揚(yáng)。今天，我們聚焦于湖濱小學(xué)的一位優(yōu)秀少年——謝錦昕同學(xué)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，深刻詮釋了“拾金不昧”的真諦。

將時(shí)間軸撥回2月23日的午后，九棠八棟的地下車庫(kù)內(nèi)，上演了一幕溫馨感人的畫面。廖先生不慎將手機(jī)遺落，正當(dāng)他心急如焚、四處尋覓之時(shí)，一個(gè)稚嫩卻充滿力量的聲音溫暖地響起：“叔叔，您是不是在找手機(jī)？”這正是謝錦昕同學(xué)，他不僅發(fā)現(xiàn)了遺失的手機(jī)，更堅(jiān)守在原地，耐心等待失主的歸來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與善良。

廖先生接過(guò)失而復(fù)得的手機(jī)，心中的感激之情溢于言表。謝錦昕不僅歸還了手機(jī)，更以他那超越年齡的同理心，表達(dá)了對(duì)失主焦慮心情的深切理解。他真誠(chéng)地說(shuō)：“我怕您著急，但又不知道怎樣才能聯(lián)系到您。”這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，如同一股清泉，流淌進(jìn)了每個(gè)人的心田，展現(xiàn)出一顆金子般寶貴的童心。

湖濱小學(xué)，這片孕育美德的沃土，其優(yōu)良的校風(fēng)班風(fēng)在謝錦昕同學(xué)的事跡中得到了生動(dòng)體現(xiàn)。謝錦昕同學(xué)的行為，是湖濱小學(xué)“立德樹人”教育理念結(jié)出的碩果，是學(xué)校德育實(shí)踐的生動(dòng)寫照。在這里，知識(shí)與美德并重，孩子們?cè)诩橙≈R(shí)的同時(shí)，也在心靈的田野上播種著責(zé)任與愛(ài)的種子。

為此，在周一的學(xué)校晨會(huì)上，學(xué)校特別表?yè)P(yáng)了謝錦昕同學(xué)，號(hào)召全校師生向他學(xué)習(xí)，讓這份寶貴的正能量如漣漪般擴(kuò)散開來(lái)，激勵(lì)著更多湖濱小學(xué)的學(xué)子們追求高尚品德，攜手共創(chuàng)一個(gè)更加和諧美好的校園與社會(huì)環(huán)境。

讓我們?cè)俅螢橹x錦昕同學(xué)鼓掌，為湖濱小學(xué)的育人成果喝彩！在這個(gè)故事中，我們看到了未來(lái)的光芒，感受到了人性中最溫暖、最閃耀的部分。愿湖濱小學(xué)的每一位同學(xué)都能以謝錦昕為榜樣，成為有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男」瘢盟麄兊男⌒×α浚瑓R聚成照亮世界的大愛(ài)之光。（湖濱小學(xué)供稿）