“雙減”之下展風(fēng)采,作業(yè)設(shè)計話匠心——八里湖新區(qū)舉辦2025年“智匯杯”作業(yè)設(shè)計與講評說課評比活動
九江新聞網(wǎng)訊(劉昱旻)為推進“雙減”政策與新課標理念深度融合,八里湖新區(qū)教體局于2月27日在八里湖一小成功舉辦2025年度“智匯杯”作業(yè)設(shè)計與講評說課評比活動。本次活動通過構(gòu)建跨學(xué)科教研共同體,系統(tǒng)推進作業(yè)體系重構(gòu)工程,吸引了新區(qū)23名優(yōu)秀教師參與,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育等全學(xué)科領(lǐng)域,集中展現(xiàn)新區(qū)在“雙減”背景下構(gòu)建結(jié)構(gòu)化作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新成果。
活動中,參賽教師們憑借從容自信的教態(tài)、富有感染力的語言,借助人工智能和多媒體技術(shù),將作業(yè)設(shè)計與講評的說課內(nèi)容演繹得精彩紛呈。各學(xué)科教師緊扣“作業(yè)設(shè)計與講評”主題,嚴格遵循新課標理念,緊密結(jié)合學(xué)情,深度挖掘?qū)W科特性,精心打磨作業(yè)內(nèi)容,呈現(xiàn)出形式豐富、獨具匠心的作業(yè)設(shè)計方案。
在“雙減”政策引領(lǐng)下,教師們積極探索減負增效的多元路徑:結(jié)合地方文化,讓學(xué)生在實地調(diào)研、資料整理中鍛煉學(xué)科綜合能力;利用多媒體技術(shù),開發(fā)互動式線上作業(yè),以游戲化方式鞏固學(xué)科知識;依托學(xué)生學(xué)業(yè)水平,分層布置聽說讀寫任務(wù),實現(xiàn)精準教學(xué)。這些創(chuàng)新實踐有效減輕了學(xué)生作業(yè)負擔(dān),顯著提升了作業(yè)的趣味性與實效性,充分展現(xiàn)了教師們扎實的專業(yè)功底與創(chuàng)新精神。
未來,八里湖新區(qū)將持續(xù)深化學(xué)科育人路徑探索,通過建立教師作業(yè)設(shè)計能力發(fā)展圖譜、搭建區(qū)域作業(yè)資源共享平臺等舉措,全力打造基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新區(qū)樣態(tài)。
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