推門聽課觀常態 把脈教學求實效——柴桑區教育發展中心“推門聽課”活動走進柴桑區第六小學
九江新聞網訊(胡雅文)為貫徹落實“雙減”政策,強化課堂教學主陣地作用,3月12日上午,柴桑區教育發展中心書記劉志高率專家組一行走進柴桑區第六小學,以“四不兩直”的方式開展“推門聽課”活動,通過原生態課堂觀察與精準評課指導,助力學校教學質量提升。
上午9時,隨著清脆的上課鈴聲響起,專家組沒有提前通知,直接走進了三年級魏英霞老師的語文課堂、二年級萬珊珊老師的數學課堂和李佳恒老師的美術課堂,開始了他們的“沉浸式”聽課體驗。在課堂上,老師們以飽滿的熱情、扎實的專業知識、靈活的教學方法,引導學生們積極思考、主動探索,展現了第六小學教師團隊的專業素養和教學風采。聽課過程中,專家組成員詳細記錄教學環節設計、師生互動狀態及課堂目標達成情況,并特別關注“雙減”背景下課堂效率提升、分層作業設計及學生核心素養培養等關鍵點。
課后,專家組在區六小校長黃家剛等學校領導和教師的陪同下,及時與三位教師進行了面對面的交流反饋。他們首先對老師們的教學成果給予了充分的肯定,對課堂中展現的亮點和創新之處表示贊賞。同時,也針對存在的不足和需要改進的地方提出了寶貴的意見和建議,鼓勵老師們繼續發揚優點,克服不足,不斷提升教學質量和水平。
黃家剛對專家組的專業指導表示感謝,并表示學校將嚴格落實指導意見,以“推門聽課”為抓手,強化教學常規管理,優化教學結構,提高教學質量。
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