九江新聞網訊（宋丹）3月13日，湖濱桃園小學數學教師齊聚一堂，開展了“以數啟思，篤學敏行——AI賦能數學課堂”為主題的教研活動，探討人工智能技術在數學教學中的應用，分享AI賦能課堂的實踐經驗。

活動中，劉明媛老師從AI技術在教學方式、效率提升、個性化學習、教師影響及學生影響五個方面，闡述了AI技術如何賦能學科教育教學，通過大數據分析實現個性化教學。張家琦老師分享了AI在教學中的實際應用，如基于數據制訂學習計劃、進行錯題解析與復習強化，并通過豐富教學資源和模擬實驗環境，實現從課前預習到課后輔導的全方位個性化教學，推動教學模式創新。李昕瑤老師從數學教學痛點出發，分析AI如何賦能數學教學，涵蓋課前智能備課與學情分析、課中互動課堂與精準教學、課后智能作業與個性化輔導，并結合案例說明AI賦能數學教學的優勢與局限。

此次教研活動，為湖濱桃園小學數學教師搭建了交流與探索的平臺，在深入研討中明晰了AI技術在教學中的應用路徑。湖濱桃園小學將以此次活動為契機，進一步推動AI技術與數學教學深度融合，不斷探索創新教學模式，致力于提升學生數學學習成效。