九江新聞網訊 3月20日，九江科技中專校長張小華、副校長王曉林帶領校招生就業辦公室同志，赴九江恒通溫控器有限公司走訪調研，親切看望正在企業參加社會實踐與崗位實訓的150名學生，深入企業生產一線、學生生活區實地考察，與企業負責人就深化產教融合、創新人才培養模式展開深入研討。

一線走訪：關切學生成長，聚焦實訓實效

調研組一行來到企業生產車間，走進企業食堂和宿舍，實地觀摩學生參與溫控器組裝、質檢等崗位的實訓情況，細致詢問操作流程和技術要點，了解學生的飲食起居與安全保障，與學生親切交談，勉勵大家以工匠精神打磨技藝，將課堂知識轉化為實踐本領，爭做產業急需的高素質技能人才。

校企對話：共商協同育人，錨定合作升級

走訪結束后，校企雙方圍繞人才培養、技術創新、資源共享等議題開展座談。九江恒通溫控器有限公司負責人表示：“這批學生技術扎實、適應力強，僅兩周便獨立承擔關鍵工序任務，職業素養遠超預期。這得益于學校‘教、學、做合一’的培養模式。多名學生提出的工藝優化建議已被納入企業改進方案，充分體現新時代中職學生創新實踐能力?！　?/p>

張小華表示，此次走訪既是關懷學生成長，更是為校企合作“問需把脈”。她表示，學校將以企業需求為導向，動態調整專業設置，共建“廠中?！薄坝唵伟唷保苿印皩嵱枴蜆I—服務”一體化銜接。雙方還就聯合開發智能溫控技術課程、共建“雙師型”教師實踐基地等達成初步意向。

成效凸顯：技能人才“精準供給”獲多方認可

學校與九江恒通已合作逾二十年，累計輸送實訓學生數千人次，很多畢業生成為公司技術骨干。此次走訪中，企業再次承諾為優秀學生提供就業崗位與晉升綠色通道。

此次走訪既是深化產教融合的生動實踐，亦彰顯職業教育服務區域經濟發展的使命擔當。今后學校將繼續調整專業課程設置，不斷增強專業建設與本地產業發展匹配度，為培育新時代大國工匠、助力制造業高質量發展注入強勁動能。