九江新聞網訊　在這個充滿希望與活力的新學期，為了給孩子們營造一個溫馨、舒適、富有教育意義的學習生活環境，3月14日，八里湖新區中心幼兒園第一分園開展了新學期班級環境創設評比活動。本次評比活動旨在鼓勵教師們充分發揮創造力和想象力，將教育理念融入班級環境創設中，以“一班級一主題”的創意理念，為孩子們打造一個充滿趣味和啟發性的成長空間。

教師講解，共賞創意

活動伊始，各班教師化身為熱情的講解員，向觀摩的老師們詳細介紹本班環境創設的構思與內涵。從主題的選定，到每一處細節的設計，都融入了教師們對幼兒發展需求的深刻理解。在講解過程中，教師們分享著背后的故事，如為了契合孩子們對恐龍的好奇，小二班打造了“恐龍尋秘”主題環境。觀摩的教師們認真聆聽，不時拍照記錄，在思維碰撞中汲取靈感。

布局合理　功能多元

合理的班級環境布局，是幼兒自由探索與學習的基礎。走進各個班級，能看到巧妙規劃的各個區域。閱讀區安靜舒適，溫馨的坐墊、豐富的繪本，吸引孩子們沉浸書海；建構區材料充足，寬敞的空間便于孩子們搭建心中的建筑；美工區色彩斑斕，工具與材料觸手可及，激發孩子們的創造力。動靜分區明確，既保證了幼兒活動互不干擾，又能讓他們在不同區域中充分發揮各種能力。

個性簽到　見證成長

在幼兒園里，每天的簽到時刻都是一段充滿童趣與驚喜的小旅程。這些獨具創意的簽到墻，每一處都藏著老師們的用心。有的簽到墻利用廢棄的蛋托，將小朋友們可愛的照片錯落擺放，再配上彩色的絨球，孩子們每天就像在玩一場趣味小游戲，把代表自己心情的小球放進蛋托，開啟活力滿滿的一天。還有的以波點罐子為主題，小朋友們把絨球放進對應的罐子，仿佛是在收集屬于自己的小寶藏。這些簽到墻，不僅是記錄出勤的小天地，更是孩子們展示自我、鍛煉動手能力的平臺。在這里，簡單的簽到變得生動有趣，讓孩子們從清晨入園就充滿期待。

變廢為寶，創意無限

在幼兒園這個充滿愛與創意的小天地里，“變廢為寶”可不僅僅是一句口號，而是一個個生動的實踐。紙箱化作故事舞臺與復古電視，塑料瓶變身恐龍化石。紙盒成為“小汽車排排隊”等游戲盒。這些創意，讓廢物新生，這些創意滿滿的作品，不僅讓廢棄物煥發出新的光彩，更在孩子們心中種下了環保與創新的種子，讓他們從小就懂得珍惜資源，發現生活中的美好與可能。

交流討論　共同提升

活動的最后，教師們圍坐在一起，交流討論此次觀摩的感受與收獲。大家各抒己見，分享自己在活動中的發現與思考，對環境創設中的亮點給予肯定，也對存在的不足提出改進建議。在交流中，教師們進一步明確了環境創設要以幼兒為中心，注重教育性、趣味性與實用性的融合，為今后的工作積累了寶貴經驗。

此次幼兒園區域環境評比活動，不僅展示了各班教師的專業素養與創新能力，更重要的是為孩子們打造了一個個富有啟發性與探索性的成長空間。相信在這樣用心營造的環境中，孩子們定能綻放屬于自己的光彩，快樂成長。（八里湖新區中心幼兒園第一分園供稿）