九江新聞網訊（劉佳麗）為進一步筑牢校園安全防線，幫助幼兒樹立正確的交往觀念，學會保護自己、關愛他人，近日，九江經開區中心幼兒園開展了形式多樣的“防欺凌”安全教育活動。

預防欺凌　“童”筑防線

在莊嚴的升旗儀式上，吳月琴老師發表了防欺凌主題講話，通過簡單易懂的語言和互動問答，讓幼兒初步了解哪些行為是不對的，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”。

預防欺凌　教育先行

活動伊始，各班級教師根據幼兒興趣及年齡特點，通過生動有趣的動畫視頻和充滿童趣的繪本故事等形式，幫助孩子們直觀地了解了什么是欺凌行為，明白故意推搡、搶奪玩具、說不友好的話等行為都屬于欺凌的范疇。

預防欺凌　情景模擬

幼兒園開展情景模擬活動，孩子們分別扮演欺凌者、被欺凌者和旁觀者，真實地演繹不同角色在欺凌場景中的表現。通過這樣的親身體驗，孩子們更深刻地體會到了被欺凌的痛苦，也學會了從多個角度看待問題，明白了每個人都有責任共同抵制欺凌行為。

預防欺凌　有“畫”要說

面對校園欺凌，小朋友們化身“安全小衛士”，他們通過繪畫，很好地詮釋了“什么是校園欺凌？”“應該如何應對校園欺凌？”進一步分享應對校園欺凌的有效方法，在班級內宣傳防欺凌知識，提醒同伴遠離欺凌行為。

通過一系列活動，孩子們進一步了解了校園欺凌的危害，增強了預防欺凌的安全意識和防范能力，向欺凌堅決說“不”，為校園欺凌事件的發生敲響了預防的警鐘。同時也讓我們認識到了預防校園欺凌是一項長期的工作，需要家庭、學校、社會聯動解決，讓我們一起預防校園欺凌，為孩子的健康成長保駕護航！