九江新聞網訊（嚴山珊）在數學的奇妙世界里，實踐是開啟智慧之門的鑰匙。3月，怡康學校低年級數學組別出心裁地組織了一系列趣味實踐活動，將數學知識與趣味體驗深度融合，讓孩子們在“玩”中感受數學的魅力，體會數學的“妙趣橫生”。

拓印之樂：觸摸平面圖形的奇幻之旅

對于一年級的小朋友們而言，理解“面在體上”，把握平面圖形與立體圖形之間的關系是數學學習的重要一環。為此，一年級數學組精心策劃了拓印活動，將抽象的數學概念轉化為生動有趣的實踐操作。

活動現場，孩子們熱情高漲。他們手持拓印工具，發揮天馬行空的想象力，把一個個簡單的圖形變成了精彩紛呈的創意作品。轉眼間，小小的圖形在他們的巧手下幻化成浩瀚宇宙、疾馳火車、高聳摩天飛輪、溫馨房子、嬌艷花朵……一幅幅充滿童趣與奇思妙想的作品在紙上鮮活起來，展現出孩子們對數學圖形獨特的理解與感知。

手工算盤：傳承古老智慧，領悟數學奧秘

二年級的同學們踏上了一場探索算盤奧秘的旅程，他們在生活中用心尋覓各種素材，親自動手制作別具一格的算盤。

制作過程中，同學們不僅深入理解了算盤中數的表示方式，更在與傳統文化的深度接觸中，增強了對傳統文化的認同感和自豪感。每一個親手制作的算盤，都像是一個時光寶盒，承載著歷史的厚重與數學的奇妙，讓孩子們在傳承文化的同時，領略數學的獨特魅力。

數學的魅力在于其無限的創造性和自由性。此次將數學與藝術巧妙融合的實踐活動，有效提升了孩子們的數學空間感，培養了他們發現美、創造美的能力，也在校園里營造出濃厚的數學文化氛圍。

相信這些充滿趣味的實踐活動，已在孩子們心中播下“實踐與探索的種子”。在未來的學習與生活中，這顆種子將茁壯成長、枝繁葉茂，助力孩子們在數學的海洋中暢游，探索更多未知的奧秘。