九江新聞網(wǎng)訊（周月娥）為深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，探索人工智能技術(shù)與歷史課堂的融合路徑，3月27日，九江金安高級中學（九江石化中學）歷史教研組召開“AI賦能歷史教學：智慧課堂的探索與實踐”專題教研會。歷史教研組全體教師參會。會議由教研組長周月娥主持，葉子彤老師作主題分享。該校黨總支書記楊元章出席會議并講話。

楊元章充分肯定歷史教研組對教育新技術(shù)的積極探索，并就“教學規(guī)范與技術(shù)創(chuàng)新”提出具體要求。他表示全體教師要緊跟教育數(shù)字化趨勢，主動將AI技術(shù)深度融入歷史課堂設(shè)計、資源整合及學生評價體系中。他鼓勵教師立足學科特色，推動AI工具在教學場景中的實際應(yīng)用，為教學質(zhì)量提升注入新動能。

葉子彤以“AI賦能歷史教學：智慧課堂的探索與實踐”為題，系統(tǒng)闡述技術(shù)融合的實踐路徑。針對傳統(tǒng)教學備課效率低、時空感知障礙等痛點，她提出通過AI快速生成史料框架、VR還原歷史場景、定制個性化學習等解決方案，并現(xiàn)場演示了AI生成“甲午海戰(zhàn)”多維史料分析、學困生漫畫腳本轉(zhuǎn)化等案例，引導(dǎo)教師構(gòu)建“人機共生”的教學生態(tài)。

周月娥現(xiàn)場演示DeepSeek平臺與多款A(yù)I工具的聯(lián)動應(yīng)用場景，提出“工具協(xié)同賦能，讓技術(shù)真正服務(wù)于課堂實效”。

此次會議為歷史教研組指明了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向。未來，教研組將以AI為依托，持續(xù)探索智慧課堂新樣態(tài)，助力學科高質(zhì)量發(fā)展。