九江新聞網訊（王熊敏）為貫徹落實“雙減”政策，提升學生作業質量與教師批改質量，3月27日，濂溪區第三小學教務處組織對全校所有班級的作業開展了抽查活動。

抽查活動前，在教師代表的共同監督下，由教務處柯鋒主任采用現場抽取學生學號的方式，隨機抽取了各個班級的部分學生作業進行檢查。這種方式最大程度地保證了檢查的隨機性和客觀性，確保每個班級、每位同學都有被抽到的可能。

本次作業抽查緊密圍繞“五項管理”及“雙減”政策中對作業布置、設計、時長等方面的要求。各檢查組組長及成員全面深入檢查語文、數學、英語、美術、科學共5個科目的作業布置情況，包括數量是否合理；作業批改規范程度，如批改是否及時、認真，評價是否中肯且具有針對性；以及學生作業的質量，涵蓋書面整潔度等方面。從作業檢查反饋中，全面了解學生們在日常學習中的真實表現，每一個細節都反映著學生們對知識的掌握程度和運用能力。

對于教師而言，這不僅是對教學成果的一次檢驗，更是發現問題、改進教學方法的重要契機。根據作業抽查中反饋出的共性問題和個別問題，可以讓教師們在教學中有針對性地調整教學策略，強化重點難點的講解，為后續的課堂教學提供更精準的指導。

對于同學們來說，作業抽查也是一次自我反思和提升的機會。它提醒大家在日常學習中要保持認真的態度，注重作業質量，養成良好的學習習慣。

作業檢查作為學校立足教育教學常規的重要工作之一，是提升教育教學質量的關鍵舉措。通過此次作業抽查，學校將進一步強化常規管理，深入探究作業設計，全力實現“減負”“增效”“提質”目標，激勵教師們在今后的工作中不斷查找不足、明確問題、及時改進，優化作業設置。