九江新聞網(wǎng)訊（張妍）4月3日下午，九江市第三中學(xué)初中部開展教研磨課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在助力即將開啟的2024－2025學(xué)年度“教育教學(xué)開放周”暨“琥珀杯”青年教師基本功大賽，初中地理組全體教師精心籌備，共同聚焦高姍老師的《西亞》公開課與陳建峰老師的《探秘非洲草原——解鎖百萬動(dòng)物遷徙背后的“氣候密碼”》微課，深入研討教學(xué)，開啟思維交鋒。

第一節(jié)課，高姍老師另辟蹊徑，以2029年沙特阿拉伯即將舉辦亞冬會(huì)——“沙漠中的冰雪奇跡”作為課堂導(dǎo)入。新穎的開場(chǎng)迅速激發(fā)了學(xué)生的探索欲望，隨后，高老師借助豐富的影像資料，將西亞地區(qū)獨(dú)特的地理風(fēng)貌和人文特征直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生。在小組討論環(huán)節(jié)，高老師巧妙引導(dǎo)，促使學(xué)生深入思考，課堂氛圍熱烈而有序。

第二節(jié)課，借助“坦桑尼亞動(dòng)物遷徙熱潮”，陳建峰老師巧用旅游熱點(diǎn)，開啟了微課之旅。課堂上，陳老師利用生動(dòng)的圖文與深入淺出的講解，層層剖析動(dòng)物遷徙與氣候之間的緊密聯(lián)系。面對(duì)富有啟發(fā)性的問題，學(xué)生們積極參與討論，主動(dòng)探究，課堂充滿了活力。

兩節(jié)課后，初中地理組全體教師展開了議課活動(dòng)。大家暢所欲言，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的創(chuàng)新，到學(xué)生主體地位的落實(shí)，進(jìn)行了全方位、多角度的評(píng)價(jià)。老師們?cè)诔浞挚隙ㄊ谡n亮點(diǎn)的同時(shí)，也提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議，力求讓課堂更加完善。

隨后，初中地理組組長宋婉齡對(duì)本學(xué)期后續(xù)工作進(jìn)行了布置。她表示，各備課組要積極開展教研活動(dòng)，探索多元化的教學(xué)模式，進(jìn)一步提升課堂效率。同時(shí)，鼓勵(lì)老師們踴躍參與教學(xué)競(jìng)賽與學(xué)術(shù)研討，加速專業(yè)成長。宋婉齡還要求，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，因材施教，讓每一位學(xué)生都能領(lǐng)略地理學(xué)科的魅力，培養(yǎng)其地理學(xué)科核心素養(yǎng)。

本次教研磨課活動(dòng)，不僅為青年教師搭建了展示才華的舞臺(tái)，也為全體地理教師提供了交流學(xué)習(xí)的契機(jī)。通過觀課、議課與經(jīng)驗(yàn)分享，老師們?cè)谒枷肱鲎仓屑由盍藢?duì)教學(xué)的理解，為即將到來的教學(xué)盛會(huì)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信在全體地理教師的不懈努力下，九江三中初中地理教學(xué)必將開拓創(chuàng)新，為學(xué)校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力。