聚焦教材回訪,共筑英語教育新高度——人教版教材春季回訪活動在九江雙語實驗學校舉行
九江新聞網訊 4月9日,2025年人教版教材春季回訪小學英語專場在九江雙語實驗學校舉行,來自九江市中心城區近150名小學英語教師齊聚于此。本次活動由人民教育出版社、江西省教育廳教學教材研究室、江西出版集團江西教材經營有限公司聯合主辦,九江市教育科學研究所、九江經濟技術開發區社會發展局、九江雙語實驗學校承辦。
活動在主持人的開場介紹下,正式拉開了帷幕。九江雙語實驗學校校長付軍,九江市教科所書記、所長胥明輝分別致辭。人民教育出版社編審、人教版英語教科書副主編陳力,憑借其在英語教育領域深厚的專業積淀以及對人教版教材的深刻理解,毫無保留地分享了小學英語教育在全國范圍內的前沿理念與成功實踐經驗。
在現場授課環節中,九江雙語實驗學校英語教師沈盈巧妙地將教學內容與人教版新教材緊密契合,運用生動有趣、形式多樣的教學方法,充分激發起學生們內心深處對英語學習的濃厚興趣。互動評課環節中,人民教育出版社優秀教材培訓專家徐文娟秉持著專業的視角與嚴謹的態度,為這堂課作出了精準點評,并給出了極具操作性的專業建議。不僅讓授課教師如獲至寶,也讓每一位參與評課的教師對教學的本質與內涵有了更為深刻、透徹的理解。
隨后,教材編委座談會如期召開。與會人員圍繞教材使用情況、如何進一步優化教材等展開了交流探討。老師們紛紛結合自身教學實踐,分享在使用人教版小學英語教材過程中的心得體會,提出了極具建設性的意見和建議,為教材的持續優化完善提供了詳實的實踐依據,助力教材更好地服務于教學一線。
活動最后,九江市教科所教育質量評估科副科長、小學英語教研員黃群英對本次活動進行了總結發言。
此次回訪活動的開展,成功搭建起了一個高規格、高質量的交流平臺,不僅為老師們創造了寶貴的學習機會,更為小學英語教學質量的穩步提升和教材的優化完善注入了強勁動力。(九江雙語實驗學校供稿)
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