九江新聞網訊　為探索新課標、新教材背景下的教學實施路徑，提升九江市初中英語教學質量，4月11日—4月13日，為期三天的2025年人教版教材培訓回訪暨九江市全市基于“雙新”理念的初中英語新教材使用與教學設計培訓活動在共青城市中學啟幕。九江市190余名英語教育工作者參加此次活動。

這次活動由九江市教育科學研究所主辦，由人民教育出版社、江西省教育廳教學教材研究室、江西出版集團江西教材經營有限公司聯合協辦，由共青城市教育發展中心、共青城市中學承辦。

4月11日上午，在共青城市初中英語教研員余思琦老師的主持下，活動正式拉開帷幕。共青城市中學黨總支書記童美玲代表全校師生致歡迎詞。江西出版集團教材公司副總經理劉映、九江市教科所殷曄老師分別發言，對此次培訓表示期待，并對學校的精心籌備給予高度評價。

開班儀式后，由人民教育出版社熊金霞開展《七年級下冊英語教材介紹和教學建議》專題講座。她從教材整體介紹、單元體例結構和實施建議、語音系統介紹等方面深入解析，幫助教師精準把握新課標下的教學方向。

4月11日下午，四川省特級教師金洋瓊老師帶來了《基于課標理念的人教2024版教材案例分享及教學建議》專題講座。金老師從單元課例出發，進行了七年級Unit3 Section A 導入課的詳細說課及解讀，通過創設真實情境、設計趣味活動，完美演繹新課標理念下的課堂轉型。

九江市第一中學的熊思源老師帶來的課例展示《七下Unit5 SectionB 1b－2a》。熊老師創新性地以空乘人員形象亮相，通過創設“Tik Tok Airlines”情境，帶領學生進行了一場別開生面的“旅行”。

熊思源老師的課例展示結束后，金洋瓊老師和省教研員溫愛英老師分別對熊老師的課堂進行了課例點評。

隨后是老師提問及專家答疑環節。參訓教師們踴躍發言，與專家團隊展開了深入而務實的教學對話，現場氣氛熱烈。圍繞教學實踐中的常見困惑，多位教師就“如何合理安排課時”“是否需要完成每個Project板塊”“小練習冊的有效使用方法”等問題向專家請教。

此外，人民教育出版社特別開展了教材回訪工作。通過問卷調查的形式，深入聽取一線教師的使用反饋，為教材優化提供重要依據。

4月12日的活動課程為人教版教材的優秀課例展示。

來自九江市多個學校的七位優秀教師依次登臺，以扎實的專業功底和創新的教學設計，呈現了一系列精彩紛呈的英語示范課例。這些課例充分展現了新課標理念下的教學實踐探索，為參訓教師提供了寶貴的觀摩學習機會。

每節課后，專家老師們都對課堂進行了點評。這七節示范課猶如七把鑰匙，為我們打開了“雙新”理念下的教學新視界。每一位執教老師都用匠心設計詮釋了核心素養落地的N種可能。這些課堂既有技術賦能的創新突破，又有回歸教育本真的溫情堅守，展現了九江英語教師團隊的專業風采。

4月13日，共青城市中學林文澤老師帶來了一堂寫作示范課。林老師用“look　for　you”趣味游戲點燃課堂氣氛，并通過創設真實的情景、寫作框架拆解化、評價方式多元化、讓學生自己當“小老師”等方式幫助學生達到本堂課的教學目的。

隨后余思琦老師對林老師的課堂進行了點評。

九江市初中英語教研員殷曄老師還給大家帶來了一場關于《九江英語新教材培訓與展望》講座。

最后，所有老師共同參與了老師新課標學習測評。

為期三天的培訓在滿滿的收獲中落下帷幕，這場集專家引領、課例示范、深度研討于一體的學術盛宴，為參訓教師帶來了新理念、新方法，讓大家對新課標和新教材有了全新的思考和理解，現場優秀課例展示為大家對新教材的具體實施提供了很好的靈感。相信此次參訓的老師將努力把所學知識付諸實踐，切實增強自己的教學能力和水平。

（共青城市中學供稿）