九江新聞網訊（段美玲）4月11日至16日，湖濱桃園小學一年級開展了“智慧巧拼七巧板”跨學科體驗式學習活動。此次活動深度踐行跨學科體驗式學習理念，以“探索數學之美”為核心，借七巧板的千變萬化搭建多維學習場景。本次活動面向一年級全體學生，分為初賽和決賽兩個階段。

賽前準備

比賽籌備階段，老師們經過深入討論，最終確定了活動方案。

初賽：巧手拼圖，初露鋒芒

4月10-11日，初賽在各班教室如火如荼地展開。比賽現場，小選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲令下，孩子們立刻投入到緊張的拼圖比賽中。他們手拿七巧板，眼睛緊盯著圖紙，大腦飛速運轉，思考著如何將七塊不同形狀的幾何圖板拼成指定的圖形。

“老師，我拼好了！”一聲聲稚嫩的童音此起彼伏，孩子們的臉上洋溢著自信的笑容。有的孩子動作迅速，拼圖一氣呵成；有的孩子沉著冷靜，仔細思考后才動手拼圖；還有的孩子在拼圖過程中遇到了困難，但他們沒有放棄，而是反復嘗試，最終成功拼出了圖形。

初賽現場氣氛熱烈，孩子們在拼圖的過程中不僅鍛煉了動手動腦能力，更體驗到了成功的喜悅。經過激烈的角逐，各班最終選拔出15名拼圖速度快、準確率高的學生參加決賽。

決賽：創意比拼，巔峰對決

4月12-16日，各班15名選手根據主題自由拼搭創作，為創意比拼，并評出一二三等獎。

頒獎時刻，心情激蕩

頒獎典禮上，獲獎學生臉上洋溢著喜悅的笑容，他們手中緊握的獎狀是對辛勤付出的最佳肯定，也是對他們努力成果的認可。

以賽促學，向未來

活動打破學科壁壘，孩子們在觀察圖形特征、規劃拼搭步驟、嘗試多元組合的過程中，不僅提升了敏銳觀察力、高效執行力和創新表達力，更通過親身體驗領悟到：數學不僅是解決問題的工具，更是串聯藝術、科學與生活的通用語言，是探索世界的獨特視角。