湖濱桃園小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加全國(guó)名師教學(xué)觀摩活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊 (宋丹)4月18日至20日,湖濱桃園小學(xué)4名數(shù)學(xué)教師參加了在黃山市舉行的“教育新視野?第十八屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”。十位來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)學(xué)名師聚焦不同學(xué)段,通過(guò)示范課與專題講座相結(jié)合的形式,為老師們展現(xiàn)了前沿教學(xué)理念與實(shí)踐智慧。

名師的示范課精彩紛呈。吳正憲老師以“救援探險(xiǎn)隊(duì)”情境引導(dǎo)學(xué)生探索,讓知識(shí)與生活緊密相連;徐斌老師通過(guò)畫線段圖教學(xué),讓學(xué)生在對(duì)比中理解、應(yīng)用;強(qiáng)震球老師將生活情境與符號(hào)抽象融合,展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美。這些課堂充分尊重學(xué)生主體地位,讓老師們明白教學(xué)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),激發(fā)他們的主動(dòng)性與創(chuàng)造力。


名師們的講座更是精華所在。從落實(shí)新課標(biāo)培養(yǎng)核心素養(yǎng),到關(guān)注課堂生成的處理;從全景式數(shù)學(xué)教育理念,到單元整體教學(xué)實(shí)踐;從數(shù)學(xué)學(xué)科育人的故事化教學(xué),到基于真實(shí)困惑的有效教學(xué)策略,為老師指明了教學(xué)方向。特別是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、深度學(xué)習(xí)的探討,讓大家意識(shí)到要幫助學(xué)生構(gòu)建完整知識(shí)體系,探尋知識(shí)本質(zhì)。


課后,4位教師圍坐研討,一致認(rèn)為,這些課堂不僅是教學(xué)技巧的生動(dòng)示范,更是教育智慧的凝練傳遞,從情境創(chuàng)設(shè)到問(wèn)題引導(dǎo),從課堂生成的巧妙處理到核心素養(yǎng)的自然滲透,都為優(yōu)化教學(xué)策略提供了寶貴參照,大家對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)與實(shí)施路徑有了更深刻的認(rèn)知,既汲取了前沿教學(xué)方法與理念。隨后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際分享感悟,促使深刻反思自己在教學(xué)實(shí)踐中的不足。

展望未來(lái),湖濱桃園小學(xué)將以此次觀摩活動(dòng)為契機(jī),把名師經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,聚焦學(xué)生需求設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化知識(shí)的結(jié)構(gòu)化整合,深耕深度學(xué)習(xí)路徑。通過(guò)集體備課、課例研討等教研活動(dòng),推動(dòng)先進(jìn)理念在課堂落地生根,以更有溫度與深度的教學(xué),助力學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)全面提升,推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。
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