九江新聞網訊（文靜）5月6日，九江市示范學校聯盟以英語學科為切入點，在九江經開區港城第二小學開展了青年教師英語教學研討課活動。港城第二小學殷蘇婷老師與學洲小學鮑研研老師分別帶來了一節精彩展示課，引發了參與教師深度交流研討。

活動伊始，港城第二小學殷蘇婷老師執教三年級英語《Unit 2 Expressing yourself A Let’s talk &Let’s learn》。課堂上，殷老師以生動有趣的動畫和豐富的實物道具創設情境，吸引了三年級學生的注意力。通過角色扮演、趣味互動等形式，引導學生積極參與對話練習，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習和掌握新詞匯與句型。學生們踴躍發言，課堂氣氛熱烈活潑，充分展現了英語教學的趣味性與互動性。

隨后，學洲小學鮑研研老師執教六年級英語《Unit2 Last weekend》。鮑老師結合六年級學生的認知特點，以貼近生活的周末活動話題導入，巧妙運用多媒體資源，引導學生回憶、描述自己的周末經歷。在教學過程中，鮑老師注重培養學生的語言運用能力和思維品質，通過問題引導、小組討論等方式，鼓勵學生用英語表達觀點，提升了學生的綜合語言素養，課堂教學扎實高效。

課后，參與活動的教師圍繞兩節課展開了深入的交流研討。大家對兩位授課教師的課堂教學給予了高度評價。殷蘇婷老師在課堂上有效激發了學生學習英語的興趣，充滿童趣的教學設計和對課堂氛圍的把控能力讓大家眼前一亮。鮑研研老師注重知識遷移和能力培養的教學方法，為高年級英語教學提供了良好范例。教師們就英語課堂教學中的重難點突破、學生核心素養培養等問題進行了熱烈討論，分享經驗與見解，碰撞出智慧的火花。

此次九江市示范學校聯盟青年教師英語教學研討課活動，為青年教師搭建了展示與交流的平臺，促進了教師間的相互學習與共同成長，實現了示范聯盟優質教育資源共享，形成了“優勢互補、共同發展”的良好生態。