九江新聞網訊（雷君）為探索新課標、新教材背景下初中英語教學的創新路徑，5月9日，武寧縣義務教育學校初中英語學科教師培訓（第11期）初中英語學科在武寧二中報告廳舉行。本次活動由武寧縣教育體育局主辦，縣教師發展中心承辦，全縣初中英語教師齊聚一堂，共赴一場聚焦教學前沿、提升專業素養的研修之旅。

開班儀式：錨定方向，凝聚共識

武寧縣教育發展中心相關負責人表示，本次培訓旨在為全縣英語老師搭建成長平臺，希望全體教師以新課標為“指揮棒”，在專家引領與課例研磨中更新教學理念，精進教學技藝，切實提升武寧縣初中英語教學質量。

專家領航：深度解讀，理念升級

武寧縣教研室余麗萍老師帶來專題講座《初中英語讀寫融合教學策略》。

九江市教育科學研究所殷曄老師以《新課標　新評價　新思考》為題，帶來前沿解讀。

課例研磨：多維示范，共研共享

九江市第三中學蔡奕老師帶來七年級《Unit　6　Rain　or　Shine　Project》示范課。

九江市第六中學陳文星老師聚焦中考難點，呈現《中考話題寫作Feelings ＆ Moods》示范課。

來自南昌師范學院附屬中學俞霏霏老師帶來七年級《Unit　6　Rain　or　Shine　Section　A　（2a－2e）》示范課。

本次培訓以初中英語學科核心素養為核心，為武寧縣初中英語教師提供了深度學習的平臺。從新課標理念的深度解讀，到讀寫教學、新教材教學、中考復習的課例示范，再到前沿評價理念的滲透，全方位覆蓋了初中英語教學的關鍵領域。參訓教師紛紛表示，將以此次培訓為起點，把所學所思轉化為課堂實踐，在“雙新”背景下精耕細作，讓核心素養培育在英語課堂落地生根。