九江新聞網(wǎng)訊（王進(jìn)）2025年5月6日至10日，九江六中組織高二美術(shù)班師生奔赴婺源理坑，開展為期五天的春季寫生教學(xué)活動(dòng)。

臨行前，學(xué)校召開專題會(huì)議，制訂了戶外寫生教學(xué)活動(dòng)的管理制度與安全細(xì)則，明確了各崗位的職責(zé)與紀(jì)律要求，為寫生活動(dòng)筑牢保障。活動(dòng)期間，專業(yè)教師和班主任認(rèn)真履行管理職責(zé)，各班同學(xué)自覺遵守紀(jì)律，作畫時(shí)專注認(rèn)真，言行文明有禮。同學(xué)們的良好表現(xiàn)，獲得了當(dāng)?shù)孛癖姾陀慰偷暮迷u(píng)。

晨霧未散時(shí)，青石板巷已支起畫架。學(xué)生們凝神捕捉馬頭墻的斑駁肌理、溪畔浣衣的煙火詩意，專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)光影構(gòu)圖，解析“徽派建筑呼吸感”的塑造技巧。同學(xué)們坐在巷間街邊，將眼前的一磚一瓦描繪在畫布上，構(gòu)成了人與自然和諧相融的畫卷。斜陽西沉際，師生圍坐老宅天井評(píng)畫論藝，此景亦是一幅美畫。

“藝術(shù)教育需要走出畫室，讓傳統(tǒng)美學(xué)在山水間蘇醒。”此次戶外寫生教學(xué)活動(dòng)將課堂延伸至實(shí)景之中，讓學(xué)生走進(jìn)自然、描繪自然，增強(qiáng)了與自然、文化的互動(dòng)，進(jìn)一步提升了對(duì)色彩的觀察與運(yùn)用能力，為他們?cè)谒囆g(shù)道路上的持續(xù)成長(zhǎng)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。九江六中將繼續(xù)探索并深化藝術(shù)教育和自然實(shí)景的融合模式，不斷創(chuàng)新藝術(shù)教育的形式與內(nèi)容，為學(xué)生們搭建更多親近自然、感悟藝術(shù)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，助力更多學(xué)生在藝術(shù)的道路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。