九江新聞網訊　5月21日，八里湖新區興城學校攜手九江市博物館、國土空間規劃館、人工智能科創基地，帶領學生們開啟了一場別開生面的“三館探秘之旅”。孩子們通過“三館聯動”實現了對九江文脈和規劃的立體認知，實現AI對智慧的啟迪，讓文化傳承從展柜走向指尖，從書本躍入心田。

探秘歷史長河　爭做文化小先鋒

踏入市博物館，孩子們瞬間被歷史古韻吸引。在講解員的引領下，他們依次參觀了“九派云橫”“潯陽文脈”“江河頡珍”等展廳。從遠古時代的遺跡到現代文化的傳承，從江湖流域的漁獵文化到九江開埠的商貿盛景，每一幀畫面都訴說往昔變遷，如同翻開一部部厚重的史書，孩子們瞬間對家鄉有了更深刻的認識。

小眼睛看大規劃　小腳步量新家園

踏入規劃館，一幅宏大的江山圖映入眼簾，接著廬山瀑布隨著光影恢宏流淌，山水之美撲面而來。在講解員的帶領下，學生們解讀了九江的城市印象，通過文物、史料、沙盤和多媒體場景，領略了九江悠久的歷史文脈，認識了九江的各種規劃和設計藍圖。

解碼AI奇妙館　智慧萌芽正當時

步入AI體驗館，學生們便被這里濃厚的科技氛圍所吸引。人形機器人展現各種高階智能；互動足球科技滿滿，同學們躍躍欲試；教室科普闡釋了人工智能的核心概念，孩子們聽得津津有味；騎行發電裝置則讓孩子們體驗了科技與環保結合……各種AI智能讓孩子們連連贊嘆。

在此次“三館聯動”的游學實踐活動中，興城學校精心整合三館的優質資源，為學生們呈現了一堂堂生動有趣的課堂，讓文化與科技的力量在孩子們心中悄然生根發芽。這不僅是一場文化之旅，更是一次賦能成長的探索之旅。

（八里湖新區興城學校供稿）