九江新聞網訊（李強/文 劉亞男/圖）5月23日，九江市小學科學中心教研組成員在市雙峰小學開展教研活動。九江市教育科學研究所小學教研科科長洪俊現場指導，市雙峰小學副校長周小蘭陪同指導，全體中心教研組成員聽了劉蕓老師執教的《磁懸浮列車》，進行磨課研討。

劉蕓圍繞《磁懸浮列車》設計了四項學習活動，讓學生親歷一次科學探究的過程。引導學生設計阻力小的“火車”，學生分小組合作，在設計中探究“減小火車阻力”的因素；在磁鐵懸浮的活動中，讓學生動手實驗，從“懸浮”的現象中明原理、探新知；順勢探究“列車”的懸浮，學生用磁懸套裝模擬“列車”懸浮，用大軌道教具驗證磁懸浮列車懸浮。在“列車”推進活動中，學生們用銅線圈套裝探究磁懸浮列車水平運動，用外軌道套裝組裝磁懸浮列車模型，把探究活動推向高潮。AI賦能，讓科學“活”起來；自制教具，讓科學“動”起來。學生們在此次活動中探究科學的真諦，體驗探究的樂趣。

此次教研活動的開展，為九江市市直小學科學教師提供了研討交流的平臺，推動省級龍頭課題“‘四層一體’視域下小學科學地理課程教學策略的研究”取得新成果。